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- 2017-03-30 发布于北京
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初中生物教师应如何适应新素质教育的要求.pdf
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初中生畅教师应如何适应新素质教育的要求
644000 四川省宜宾市翠屏区南广初中 张玉芳
培养学生化学科学素质浅探
850000 西藏拉萨市第四中学拉姆
素质是以人的矢赋为基础,在环场和教育的影响下,亮,成并发展起来的 察和
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面提高学生的化学科学索旗. 力,例如,在介绍物质结构的初步知识时,通过实验和类比,引导学生从宏观
现象深入到微观结构的本质,通过提出问题,引发思考,然后再概掘出结论或
学 概念,使学生从感性认识上升到理性认识.
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