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- 2017-03-30 发布于湖北
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【金版学案】高考历史一轮复习 第17课时 中国传统文化主流思想的演变仿真训练
【金版学案】2015高考历史一轮复习 第17课时 中国传统文化主流思想的演变仿真训练
一、单项选择题Ⅰ
1.(2013年山东学业)春秋战国时期,认为“行仁政而王,莫之能御也”的思想家属于( )
A.道家 B.儒家
C.法家 D.墨家
解析:“行仁政而王莫之能御也”出自《孟子·公孙丑上》意思是统治者若真能行仁政将无敌于天下。答案:B2.(2013年天津会考)古代某思想家希望回到小国寡民的理想社会,“鸡犬之声相闻,民至老死不相往来”。这位思想家是( )
A.孔子 B.墨子
C.老子 D.韩非子
解析:老子主张清静无为的思想希望回到小国寡民的理想社会。答案:C3.(2013年福建会考)春秋战国时期,各种思想流派异彩纷呈。其中主张“以法为教,今必胜昔”的学派是( )
A.儒家 B.法家
C.道家 D.墨家
解析:“以法为教”体现了法家的思想。答案:B4.(2013年江苏学业)为响应党中央厉行节约的号召,许多学校加入到反对“舌尖上的浪费”的“光盘行动”中。早在战国时期,某一思想流派在提出“兼爱”、“非攻”的同时,就倡导“节俭”、“节用”。该思想流派的创始人是( )
A.老子 B.墨子
C.荀子 D.韩非子
解析:墨子主张“兼爱、非攻、尚贤、节用”。答案:B5.儒学到了汉代被赋予了新的含义,是指( )
A.人定胜天,天行有常
B.君权神授,天人感应
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