浅谈新课标下如何抓好初中化学课堂教学.pdfVIP

读写算 ２０１４年 第３０期 科学教育研究 浅谈新课标下如何抓好初中化学课堂教学 陈富贵 （贵州省遵义市新蒲新区虾子镇初级中学 贵州 遵义 ５６３０００） 【摘要】 中学化学教学是化学教育的启蒙和基础阶段。它不仅能为学生升入高一级学校学习有关专业奠定基础，也能 为毕业生参加工作解决处理一些实际问题打下基矗要想大面积提高化学教学质量，必须从初中抓起，从培养学生学习兴趣， 激发他们的求知欲入手，从提高课堂教学效率做起，引导学生突破初中化学课时少、任务重、内容分散及有些概念极易混淆等 矛盾，帮助他们过好基本概念关，实验操作关等，使他们更好地掌握基础知识和基本技能，开发他们的智力，培养他们灵活运 用化学知识独立解决问题的能力。 【关键词】 新课标下如何抓好初中化学课堂教学 教师在教学过程中应因势利导，引导他们及时排除不 师放任自流，学生各行其是，都不能保证教学质量。 利于发展学生认识兴趣的因素。有针对性地帮助他们扫除 教学过程是在教师指导下的认识过程。就初中化学课 学