2016-2017学年人教版必修一 第8课《小狗包弟》课时1（19张）.pptVIP

第一课 小狗包弟;品味文本，提高对语言的感悟能力，理解作者对小狗包弟的感情变化;1、以纪录片《自然密码》片段导入 2、介绍作家作品 3、了解文革特殊的时代背景 4、通过相应文段，理解作者的感情变化 5、结合背景，更深入了解作者的内心 ;狗是人类最好的朋友， 主人的生命中会有不同的人出现， 占据不同的位置， 但狗狗的一生中， 主人却是他的唯一。狗把一生都献给了主人，无论疾病、贫困、灾难，都一如既往的跟随和 陪伴主人，不离不弃，忠厚笃爱。人的一生中应该有一只狗，人在与狗的相处过程中，狗会 教会人们很多人生哲理， 例如： 忠诚、 信任、 珍惜的品德、 乐观积极、 勇往直前的生活态度， 也会培养我们耐心、细心、淡定从容的心态 ;巴金，原名李尧棠，字芾(fèi)甘。1904年11月25日生于四川成都的一个官宦家庭;(zuō yī)? ;文化大革命：不忍回顾之痛;铺天盖地的大字报;（从左往右）： 老舍、吴晗、傅雷;文化遗产惨遭损毁;;;包弟曾经陪伴巴金一家度过了一段难忘的岁月，文章中哪些地方体现了巴金一家与包弟的深厚感情？;在三年困难时期，我们每次到文化俱乐部吃饭，她（萧珊）总要向服务员讨一点骨头回去喂包弟。 包弟每天清早守在房门口等候我们回来。它天天这样，从不厌倦。它看见我们回来，特别是看到萧珊，不住地摇头摆尾，那种高兴、亲热的样子，现在想起来我还很感动…..; 在那个年代，养宠物狗是奢侈、腐化的行为，属于“四旧”，会招致很多祸端，小狗包弟的这种特殊身份，比如“里通外国”的罪名，作者生怕自己因为养了一条跟外国有关系的狗而被污蔑为里通外国的反革命，遭受残酷的政治打击。 ;以前看见包弟作揖，我就想笑，这些天我在机关学习后回家，包弟向我作揖讨东西吃，我却暗暗流泪。; “不能保护一条小狗，我感到羞耻；为了想保全自己， 我把包弟送到解剖桌上，我瞧不起自己，我不能原谅自己！” 　“满园的创伤使我的心仿佛又给放在油锅里熬煎。” 　“这样的熬煎是不会有终结的，除非我给自己过去十年的苦难生活作了总结，还清了心灵上的欠债。” ;“文眼”——是指最能反映文章思想内容和情感基调的关键句子