新版传播学k教程增加的重要知识点全面整理(完整).docVIP

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  • 2017-03-30 发布于广东
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新版传播学k教程增加的重要知识点全面整理(完整).doc

《传播学教程》最新版本*新增知识点 现在大家比较关心的问题大多是基于专业书的版次问题,复习的时候我们用的都是旧版,但是现在很多学校,身边的朋友们用的都是新的版次,所以大家都有些模糊需不需要再去买新的版次。但是现在再去看新书就有些耽误时间,所以我把传播学教程新的版本增加的重要知识点和理论整理一下,方便大家记忆和背诵,这样对于复习旧版本的朋友们就不用再迷惑和焦虑了~ 一、个人信息处理的基模理论(补充在人内传播与人际传播一章) 1、概念: 所谓基模,指的是人的认知行为的基本模式,或者叫心智结构、认知结构或者认知导引结构,日本学者稻叶哲郎称之为人们在处理新信息或认知判断新事物之际所使用“知识的集束”。换言之,当我们接触到一个新信息或新事物、遇到一个新事件或者进入一个新的场所的时候,我们过去相关的经验和知识会导引我们迅速地对新的状况作出认知、推理和判断,并及时地做出态度或行为反应。 2、特点: 1)基模是人与生俱来的行为模式之一,但是随着人的成长可以发展和改造。 2)基模是一种知识分类体系,呈层化结构,类似于一个树形图。 3)基模是知识的集束或有机的联合。基模中包含着知识、经验以及对各种事物之间的关系的认识,也包含着价值甚至情感倾向。 4)基模的功能是在我们遇到新的信息时,通过动员和组织原有的知识和经验、补足新的要素来进行处理、对新信息的性质作出判定,预测其结果,以

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