2016届高中考试生物一轮复习低温诱导染色体加倍和生物变异类型来源探究演示课件.pptVIP

下载本文档

5
0
约 27页
2017-03-30 发布于北京
举报
版权申诉

2016届高中考试生物一轮复习低温诱导染色体加倍和生物变异类型来源探究演示课件.ppt

1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击这里二次下载。
3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

2016届高中考试生物一轮复习低温诱导染色体加倍和生物变异类型来源探究演示课件

课前基础·简要回顾课堂考点·一站突破学科特色·专项培优课后提能·综合演练质量铸就品牌品质赢得未来结束生物第二讲染色体变异湖南长郡卫星远程学校 2015年下学期制作10 * Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 1.多倍体产生的原理及类型 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 2.染色体变异的应用 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 5 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 生物变异类型来源的实验探究 [典例] 请回答下列有关问题： (1)某种高秆植物经理化因素处理，在其后代中发现个别矮秆植株，如何设计实验鉴定与矮秆性状出现相关的问题(只需写出实验步骤)： Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. ①是基因突变，还是环境影响：_______________________________________________________________________________________ Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. ①是基因突变，还是环境影响：_______________________________________________________________________________________ 将矮杆植物连同原始亲本一起种植，保持土壤和栽培条件尽量一致，观察比较两者的表现型。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. ①是基因突变，还是环境影响：_______________________________________________________________________________________ 将矮杆植物连同原始亲本一起种植，保持土壤和栽培条件尽量一致，观察比较两者的表现型。考查可遗传变异与不可遗传变异的判断方法 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. ①是基因突变，还是环境影响：_______________________________________________________________________________________ 将矮杆植物连同原始亲本一起种植，保持土壤和栽培条件尽量一致，观察比较两者的表现型。考查可遗传变异与不可遗传变异的判断方法