【高考风向标高考生物二轮复习 第一部分 专题二 细胞代谢课件 新人教版.ppt

* * 专题二 细胞代谢 Ⅱ Ⅱ Ⅱ Ⅱ Ⅱ 实验与探究能力 实验与探究能力 细胞的代谢 (1)酶在代谢中的作用 (2)ATP在能量代谢中的作用 (3)光合作用的基本过程 (4)影响光合作用速率的环境因素 (5)细胞呼吸 (6)探究影响酶活性的因素 (7)叶绿体色素的提取和分离 要求 考纲内容 蛋白质 高效性 O2 丙酮酸 A－P～P～P 细胞代谢中的酶和 ATP 1．关于酶的相关知识： ①专一性；②高效性；③作用条件温和 特性 降低反应的活化能，从而起催化作用 作用机理 有机物(大多为蛋白质，少数为RNA) 化学本质 几乎所有的活细胞 产生场所 内容 比较项目 注：影响酶促反应速度的因素：①酶的活性；②底物的浓 度；③酶的浓度。 生物体内合成 来源 可在细胞内、细胞外、体外发挥作用 作用场所 ①低温只抑制酶的活性，不会使酶变性失活 ②高温、强酸、强碱不但抑制酶的活性，甚至改变酶的空间结构，使酶变性 ③每种酶都有各自的最适温度和最适pH 影响因素 内容 比较项目 续表 高能磷酸键中的化学能→生命活动所需能量 能量 变化 生命活动的耗能部位 场所 酶 ATP――→ADP＋Pi＋能量 反应式 水解 反应 C、H、O、N、P 组成元素 A－P～P～P 结构简式 三磷酸腺苷 中文名称 内容 比较项目 2．ATP 的相关知识： 注：生物生命活动的直接能源物质是 ATP，主要能源物质 是葡萄糖，最终的能量来源是太阳能。 生命活动的直接能量来源 生理作用 有机物中的化学能或光能 ATP的高能磷酸键中 绿色 植物 有机物中的化学能 ATP的高能磷酸键中 动物 能量 变化 细胞质基质、线粒体和叶绿体基粒(呼吸作用和光合作用) 绿色 植物 细胞质基质和线粒体(呼吸作用) 动物 场所 ADP＋Pi＋能量 ATP 反应式 生 成 反 应 内容 比较项目 续表 【典例1】(2013 年安徽高考)细胞代谢受酶的调节和控制。 下列叙述正确的是( ) A．激素都是通过影响细胞内酶活性来调节细胞代谢 B. 代谢的终产物可反馈调节相关酶活性，进而调节代谢速 度 C．同一个体各种体细胞酶的种类相同、数量不同，代谢不 同 D．对于一个细胞来说，酶的种类和数量不会发生变化 [名师点拨]激素作用的机理各不相同，有的作用于细胞膜， 改变细胞膜的通透性或者改变膜的蛋白质含量等；有的作用于 细胞核，影响基因的表达等。有的在细胞质中通过改变酶活性 来调节细胞代谢。所以 A 错误。 [答案]B 【变式训练 1】(2012 年深圳三校联考·双选)下图是某种微 生物体内某一物质代谢过程的示意图。下列有关酶活性调节的 叙述中，错误的是( ) A．丁物质既是酶③催化生成的产物，又是酶③的反馈抑 制物 B．戊物质通过与酶④结合导致酶④结构变化而使其活性上 升 C．当丁物质和戊物质中任意一种过量时，酶①的活性都将 受到抑制 D．若此代谢途径的终产物不断排出菌体外，则可消除丙 物质对酶①的抑制作用 解析：本题考查酶的活性的调节，读懂题图是关键。根据图 分析可知，丙物质在酶③的催化下生成丁物质，丁物质过量时， 可分反馈抑制酶③的活性。丙物质还可在酶④的催化下生成戊物 质，当戊物质过量时，可分反馈抑制酶④的活性。酶④、酶③的 活性下降，会导致丙物质积累。当丙物质过量时，可分反馈抑制 酶①的活性。如果此代谢途径的最终产物丁或者戊物质不断地排 出菌体，酶④、酶③的活性恢复。丙物质不再积累，从而消除了 丙物质对酶①的抑制作用。戊物质过量时，反馈抑制酶④的活性， 其原因是戊物质通过与酶④结合导致酶④结构的变化，以致活性 下降。丁物质和戊物质同时过量，酶①的活性才会受到抑制，所 以C 错。 答案：BC 细胞呼吸的过程 有氧呼吸与无氧呼吸的比较： 反 应 式 不 同 点 无氧呼吸 有氧呼吸 比较项目 ＋能量 为生物体的各项生命活动提供能量 反应意义 分解有机物，释放能量 反应实质 反应的第一阶段完全相同 反应过程 相同点 温度、氧气(抑制)、CO2浓度等 温度、氧气(促进)、CO2浓度等 影响因素 酒精、CO2或者乳酸 CO2、H2O 生成产物 少量 大量 放能数量 不需要 需要 是否需氧 细胞质基质 细胞质基质、线粒体基质、线粒体内膜 反应场所 不 同 点 无氧呼吸 有氧呼吸 比较项目 续表 【典例2】(2012 年江苏高考·双选)下图表示细胞呼吸作用 的过程，其中①～③代表有关生理过程发生的场所，甲、乙代 ) 表有关物质。下列相关叙述正确的是(