北京市房山区2017届春委普通高中会考模拟物理试卷含解析.docVIP

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北京市房山区2017届春委普通高中会考模拟物理试卷含解析

2017年北京市房山区普通高中会考模拟物理试卷   一、单项选择题(本题共13小题,在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题意的.每小题3分,共45分) 1.下列物理量中,属于矢量的是(  ) A.动能 B.功率 C.周期 D.速度 2.在物理学史上,用扭秤实验测出万有引力常量的科学家是(  ) A.法拉第 B.安培 C.卡文迪许 D.奥斯特 3.作用在同一个物体的两个共点力,一个大小为3N,另一个大小为5N,它们的合力大小可能为(  ) A.1N B.5N C.10N D.12N 4.如图所示,一根轻质弹簧原长为x0,一端固定,另一端受到一个竖直向下拉力F的作用,弹簧长度变为x1(在弹性限度内),则此弹簧的劲度系数为(  ) A.F(x1﹣x0) B.F x1 C. D. 5.真空中有两个静止的点电荷,它们之间静电力的大小为F.若保持这两个点电荷之间的距离不变,将其中一个点电荷的电荷量变为原来的一半,另一个点电荷的电荷量变为原来的两倍,则改变电荷量后这两个点电荷之间静电力的大小为(  ) A.2F B.F C. D. 6.下列所述的实例中,机械能守恒的是(  ) A.小钢球在空中做平抛运动的过程 B.人乘电梯加速上升的过程 C.木箱沿斜面匀速向下滑行的过程 D.跳伞运动员在空中匀速下落的过程 7.如图所示的匀强磁场,磁感应强度为0.1T,通电直导线与磁场方向垂直,导线长度为0.1m,导线中电流为1A.该导线所受安培力的大小为(  ) A.0.01 N B.0.02 N C.0.03 N D.0.04 N 8.在图所示的四幅图中,正确标明了带正电的粒子所受洛伦兹力F方向的是(  ) A. B. C. D. 9.在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年大会的阅兵式中,空中梯队的表演震撼人心,更令人自豪的是,参阅飞机全部是国产先进飞机.如图所示,虚线为一架歼﹣15战斗机飞过天安门上空时的一段轨迹,P是轨迹上的一点.四位同学分别画出了带有箭头的线段甲、乙、丙、丁来描述飞机经过P点时的速度方向,其中描述最准确的是(  ) A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 10.如图所示,一个物块在与水平方向成α角的恒力F作用下,沿水平面向右运动一段距离x,在此过程中,t时间内恒力F的功率为(  ) A. B. C. D. 11.如图所示情景是一种叫做蹦极的游戏,游戏者将一根有弹性的绳子的一端系在身上,另一端固定在高台上,然后从高处跳下.关于游戏者在下落过程中,下列说法中正确是(  ) A.重力做负功,重力势能增加 B.重力做负功,重力势能减少 C.重力做正功,重力势能减少 D.重力做正功,重力势能增加 12.中国宋代科学家沈括在《梦溪笔谈》中最早记载了地磁偏角:“以磁石磨针锋,则能指南,然常微偏东,不全南也.”进一步研究表明,地球周围地磁场的磁感线分布如图7所示.结合上述材料,下列说法正确的是(  ) A.地理南、北极与地磁场的南、北极不重合 B.地球内部也存在磁场,地磁南极在地理南极附近 C.地球表面任意位置的地磁场方向都与地面平行 D.在赤道位置放置一枚小磁针,小磁针N极指向地理的南极 13.关于速度和加速度的说法正确的是(  ) A.速度变化越大,加速度一定越大 B.速度越大的物体加速度越大 C.速度变化越来越快,加速度可能越来越小 D.速度变化越来越快,加速度一定越大   二.请考生注意:在下面14、15两题中,每题有①、②两道小题.其中第①小题供选学物理1-1的考生做;第②小题供选学物理3-1的考生做.每位考生在每题的①、②小题中只做一道小题.(供选学物理1-1的考生做) 14.如图是一正弦式交变电流的电流随时间变化图象.由图象可知,这个电流的(  ) A.有效值为5A,周期为0.02s B.有效值为5A,周期为0.01s C.最大值为10A,周期为0.02s D.最大值为10A,周期为0.01s   (供选学物理3-1的考生做) 15.如图所示的电路中,电阻R=2.0Ω,电源的电动势E=6.0V,内电阻r=1.0Ω.闭合开关S后,电阻R两端的电压为(  ) A.4.0V B.2.0V C.1.5V D.1.0V   (供选学物理1一l的考生做) 16.气体和液体都具有流动性,统称为流体.物体在流体中运动时,要受到流体的阻力,阻力的方向与物体相对于流体运动的方向相反.流体的阻力跟物体相对于流体的速度有关,速度越大,阻力越大.雨滴在空气中下落,速度越来越大,所受空气阻力也越来越大.当阻力增加到跟雨滴所受的重力相等时,二力平衡,雨滴匀速下落.流体的阻力还跟物体的横截面积有关,横截面积越大,阻力越大.跳伞运动员在空中张开降落伞,借助降落伞较大的横截面积获得较大的空气阻力,安全落地.流体的阻力还跟物体的形

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