合肥市高中历 同课异构活动资料 罗斯福新政课件.pptVIP

为什么郑和下西洋的壮举一去不复返？而新航路开辟后，西欧的航海事业却蒸蒸日上？ 课后反思： 提示：从政治、经济、思想、外交政策等方 面进行思考 20.图7改编自保罗·肯尼迪《大国的兴衰》。据此判断，下列说法正确的是 1929—1938年美苏德英在世界制造业中所占份额（百分比） A. 德国开始步入欧洲强国之列 B. 经济危机使英国丧失了世界霸主的地位 C. 苏联成功度过经济危机实现了工业化 D. 美国在世界经济中仍占据着关键地位 真题链接（2011年安徽） D 第18课 罗斯福新政 课程 标准 考向 瞭望 列举罗斯福新政的主要内容，认识罗斯福新政的特点，探讨其在资本主义自我调节机制形成中的作用。 1．罗斯福新政中有关民生问题的措施，对于稳定社会秩序、构建和谐社会所起的作用将会成为命题的切入点。 2．从罗斯福新政和30年代危机爆发中，认识正确处理生产、消费、投资与需求的关系的重要性，其作为命题的考点，考查学生知识运用能力。 必修2 第六单元 一、危机萧条唤新政 -----背景 在1930年美国的大街小巷人民都在相互传唱着一首歌谣： 牛奶白白被倒掉， 玉米当作木柴烧。 富人发疯去上吊， 穷人饿得嗷嗷叫。 你好,老太太.请问你把选票投给了谁,罗斯福还是胡佛呢? 那当然是投给罗斯福啦. “ 胡佛敲起钟, 华尔街发出信号， 美国往地狱里冲！” 胡佛把美国人民害惨啦 记 者 一、危机萧条换新政 ---背景 1、大危机、大萧条 2、胡佛政府反危机措施的失败 3、美国民众希望有一个强有力的政府 4、罗斯福当选总统临危受命 -----------罗斯福首次就职演说（1933年3月4日）（节录） 材料2：我们的国家过去经得起考验，今后还会经得起考验，复兴起来，繁荣下去。因此，首先，允许我申明我的坚定信念：我们唯一值得恐惧的就是恐惧本身──会使我们由后退转而前进所需的努力陷于瘫痪的那种无名的、没有道理的、毫无根据的害怕。在我们国家生活中每一个黑暗的时刻，直言不讳，坚强有力的领导都曾经得到人民的谅解和支持，从而保证了胜利。 材料1： 选举前后，富兰克林·罗斯福驱车巡视全国，失业民众的贫困惨状和悲愤绝望的目光令他极为震惊。他到迈阿密演说时，一个精神崩溃的失业者狂呼着“快要饿死的人太多了！”冲出人群，举枪对罗斯福开火。幸好有人推挡了一下，他才没被击中，却把身边的芝加哥市市长打死了。 问题探究1 根据材料并结合所学知识思考：面对危机造成的恐慌，罗斯福的态度 如何，有何依据？ “ happy days are here again… ” 二、大刀阔斧施新政 1、阶段 ⑴第一阶段：1933－1935年，着重调整和复兴经济 ⑵第二阶段：1936－1939年，着重改革 2．罗斯福新政的主要内容及措施 内容 (3R) 救济 (Relief) 救济急需帮助的大批失业者和贫民 复兴 (Recovery) 为失业者提供工作机会 改革 (Reform) 采取长远措施改善全国总体经济状况 ---内容 内容 具体措施 作用 整顿财政金融体系 社会福利 工业方面（核心）　 农业方面 社会立法 整顿银行；放弃金本位制；通过《紧急银行法》；管制证券业等 制定包括工资、工时、行业公平竞争法规；通过《全国工业复兴法》 成立农业调查局；减耕；调整农产品结构； 公布《农业调整法》等 加强救济工作;加强社会保障措施; 兴办公共工程 颁布《全国劳工关系法》 恢复银行信用，刺激出口。 防止盲目竞争,调整企业关系和劳资关系 增加就业,刺激消费,改善环境 调整农产品结构，稳定农产品价格,防止农产品过剩 保障工人基本权利,提高工人政治地位 马：小罗，最近很忙吧。天国也有点乱啊。 罗：噢，为啥？ 马：因为你啊。列宁跑来说，社会主义大有希望啊。亚当·斯密最近都不来串门了。 罗：哈哈。 马：看了你的新政，起先我倒真地心动过，后来开始心忧了，甚至还有点心灰起来。 问题探究2：罗斯福是共产主义者吗？ 罗：哦？呵呵。虽然有些工人领袖认为看到了美国从 “USA”变为“USSR”的希望，虽然有的人叫嚷着要实 行法西斯，虽然最高法院的确宣布很多新政法令违宪， 但是，作为一个国家，我们…… 1、特点： 用国家力量扩大消费来调整供给与需求的矛盾，即政府大规模 干预经济。 3、影响： 它在一定程度上减轻了经济危机对社会生产的破坏，促进了生产力的恢复，巩固了资本主义统治。