2012优化的方案高中考试数学[理]总复习[北师大版]第10章节§10-1.pptVIP

山东水浒书业有限公司· 优化方案系列丛书 第10章　计数原理、概率 双基研习?面对高考 考点探究?挑战高考 考向瞭望?把脉高考 山东水浒书业有限公司· 优化方案系列丛书 第10章　计数原理、概率 双基研习?面对高考 考点探究?挑战高考 考向瞭望?把脉高考 返回 §10.1　两个计数原理 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 考点探究?挑战高考 考向瞭望?把脉高考 § 10.1　两个计数原理 双基研习?面对高考 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 双基研习?面对高考 基础梳理 1．分类加法计数原理 (1)如果完成一件事有两类办法，在第一类办法中有m种不同的方法，在第二类办法中有n种不同的方法，那么完成这件事共有N＝______种不同的方法． (2)如果完成一件事有n类办法，在第一类办法中有m1种不同的方法，在第二类办法中有m2种不同的方法，…，在第n类办法中有mn种不同的方法，那么完成这件事共有N＝________________种不同的方法． m＋n m1＋m2＋…＋ mn Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 2．分步乘法计数原理 (1)如果完成一件事需要两个步骤，缺一不可，做第一步有m种方法，做第二步有n种方法，那么完成这件事共有N＝_____种不同的方法． (2)如果完成一件事需要n个步骤，缺一不可，做第一步有m1种方法，做第二步有m2种方法，…，做第n步有mn种方法，那么完成这件事共有N＝__________种不同的方法． mn m1m2…mn Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 思考感悟 分类加法计数原理与分步乘法计数原理有何区别？ 【思考·提示】　(1)运用分类加法计数原理时，首先要根据问题的特点，确定分类标准，分类应满足：完成一件事的任何一种方法，必属于某一类且仅属于某一类，即“类”与“类”间的确定性与并列性． (2)运用分步乘法计数原理时，也要确定分步的标准，分步必须满足：完成一件事必须且只需连续完成这几步，即各个步骤是相互依存的，各个步骤都完成了，这件事才算完成，注意“步”与“步”的连续性．　 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 课前热身 1．有数学书2本，语文书3本，英语书4本，若从中取数学书、语文书、英语书各一本，则不同的取法种数有(　　) ?A．9　　　　　　　　　B．10 C．24 D．35 答案：C Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 2．(2011年阜阳模拟)在所有的两位数中，个位数字大于十位数字的两位数共有(　　) A．24个 B．28个 C．36个 D．48个 答案：C 3．某校高一有学生1000人，高二有学生900人，高三有学生1200人，则从中任选一人参加某项调查，不同选法有(　　) A．1种 B．3种 C．3100种 D．1000×1200×900种 答案：C Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 4．将3封信投入6个信箱内，不同的投法有________种． 答案：216 5．从1,2,3,4,7,9六个数中，任取两个数作对数的底数和真数，则所有不同的对数的值的个数为________． 答案：17 Evaluation only. Cre