高中历史 第8课 新时期的理论探索课件2 新人教版必修3.ppt

邓小平理论形成的背景 (1)“文化大革命”结束后，中国将向何处发展，引人关注 (2)关于真理标准问题的讨论 ——打破了长期以来个人崇拜、教条主义的束缚，重新确立了实事求是的马克思主义思想路线，是一次深刻的思想解放运动 中共十二大的召开 （1）时间： （2）内容： （3）意义： 邓小平理论的历史地位 在社会主义现代化建设新时期，以邓小平为代表的中国共产党人，总结建国以来正反两方面经验，借鉴其他国家社会主义国家建设的经验和教训，集中全党全国人民的智慧，创立了邓小平理论。 邓小平理论把马克思主义基本原理同中国的具体实际结合，继承和发展了毛泽东思想。是马列主义与中国实际相结合的第二次历史性飞跃。 邓小平理论是中国人民进行改革开放和社会主义现代化建设的伟大旗帜。 在新的历史条件下，进一步回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题，创造性地回答了建设一个什么样的党、怎样建设党 “三个代表”思想适应了当代世界和中国变化的新形势，是一个完整的科学的思想体系 是进入21世纪以后中国共产党的重要指导思想，是指导中国特色社会主义事业开创新局面的强大思想武器 是对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的继承和发展 江泽民在中共十五大报告中总结20世纪的中国革命进程时说：“一个世纪以来，中国人民在前进的道路上经历了三次历史性的巨大变化，产生了三位站在时代前列的伟大人物：孙中山、毛泽东、邓小平。” * 邓小平理论 三个代表重要思想 邓小平理论 背景 形成 历史地位 内容 邓小平理论的形成 2、十一届三中全会 3、中共十二大 4、中共十三大 5、1992年南方谈话 6、中共十四大 7、中共十五大 伟大的转折 提出走自己的路，建设中国特色社会主义 第一次系统概括建设有中国特色的社会主义理论 社会主义的本质和“三个有利于”标准 提出建立社会主义市场经济体制 明确提出邓小平理论为党的指导思想并写入党章 （首次提出） （成熟并形成体系） （酝酿、准备） （确立） 1、中央工作会 议上的讲话 是建设中国特色社会主义新理论的宣言书 （初步形成） （体系的完整） 中共十一届三中全会 （1）时间： （2）主要内容： （3）意义： 1978年底 确立了解放思想、实事求是的思想路线，决定把党和国家的工作重点转移到社会主义现代化建设上来。 改革开放揭开了序幕，中国人民开始走上建设中国特色社会主义的道路。实现了建国以来党的历史上的伟大转折。 1982年 邓小平明确提出了走自己的路，建设有中国特色的社会主义 指明了新时期的前进方向。 中共十三大的召开 （1）时间： （2）内容： （3）意义： 1987年 系统提出了“社会主义初级阶段”的理论；规定了“一个中心、两个基本点”的基本路线。 第一次对建设有中国特色社会主义理论作了系统概括。这个理论的创立者是邓小平，后来被称为邓小平理论。这是中国共产党人对科学社会主义理论的又一次重大贡献。 邓小平南方讲话 根本问题 什么是社会主义？ 怎样建设社会主义？ 内容 社会主义的本质就是解放生产力、发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕 “三个有利于”标准是否有利于发展社会主义生产力，是否有利于增强社会主义国家的综合国力，是否有利于提高人民的生活水平 意义 进一步解放了思想 中共十四大的召开 A.时间： B.内容： 1992年秋。 提出必须用邓小平建设有中国特色的社会主义理论武装全党，明确改革的下一步目标是建立社会主义市场经济体制 中共十五大的召开 A.时间： B.内容： 1997年。 明确提出建设有中国特色的社会主义理论为邓小平理论并决定把邓小平理论作为党的指导思想写入《中国共产党章程》 一、社会主义建设的问题上： 1、指导思想： 2、建设道路： 3、社会发展阶段： 4、基本路线： 5、社会主义的本质： 6、判断工作是非的标准： 7、经济体制： 二、在社会主义建设的外部条件问题上： 三、在祖国统一问题上： 邓小平理论的内容 和平与发展是当代世界的两大主题 “一国两制”的伟大构想 解放思想、实事求是 走建设中国特色的社会主义道路 社会主义初级阶段 一个中心、两个基本点 解放生产力、发展生产力，共同富裕 三个有利于 社会主义市场经济体制 邓小平理论的精髓 解放思想、实事求是 三个代表重要思想 背景 创立 内容 根本问题 历史地位 （1）国际形势： 20世纪末21世纪初国际形势出现了许多新变化。世界多极化和经济全球化的趋势在曲折中发展，科技进步日新月异，以经济为基础、科技为先导的综合国力竞争更为激烈。世界的变化给中国带来的机遇，同时面临严峻挑战，迫切需要给予科学的回答。 （2）国内发展：