(优化的方案)2013年高中政治第四课第二框文化在继承中进展教学课件新人教版必须修读3.pptVIP

教育在文化传承中的作用 1.教育具有选择、传递和创造文化的功能。人类文化通过对受教育者的“传道、授业、解惑”，把文化传递下一代。教育还能把储存形态的文化转变为现实形态的文化，促进文化繁荣。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 2.教育具有选择、整理传统文化的功能。教 育选择文化的功能主要通过以下几种途径实 现的：(1)选择教育内容；(2)选择教师；(3) 选择教育的方式和方法。教育对文化整理主 要指文化的系统化，它使文化突出精华，显 示出更强的生命力。 3.教育具有吸收、融合和更新创造文化的功 能。通过教育，可使各民族文化相互吸收、 相互融合，在积极的选择中实现更新创造。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 【特别提醒】　教育是人类特有的传承文化的能动性活动，是文化传播的重要途径，在人的教化和培育上的始终扮演着重要角色。 京剧是中国三大国粹之一，南京、苏州等市纷纷开展京剧进中小学课堂的试点。开展京剧进中小学课堂活动的依据是(　　) ①教育是文化发展的源泉　②教育具有选择、传递和创造文化的特定功能　③教育是文化传播的一个重要途径　④教育是人类特有的活动 例2 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. A．①② B．③④ C．②③ D．①④ 【解析】　京剧进中小学课堂的活动，实际就是发挥教育对文化传承的作用，②③符合题意，故答案选C项。①错误，社会实践是文化发展的源泉。④说法不准确，教育是人类特有的传承文化的能动性活动。 【答案】　C Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 栏目导引 课堂互 动探究 社会生 活链接 知能强 化训练 自主学 习学案 情景 导入 第二单元　文化传承与创新 第二框　文化在继承中发展 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 情景导入 在近百年的历史演变中，颛桥剪纸逐渐形成了与众不同的“海派”风格。颛桥剪纸传人在学习、传承过程中遵循：在努力继承传统民间 剪纸艺术精髓的同时，不拘泥于 传统剪纸的表现样式、反映题材， 在创新突破中赋予剪纸艺术时代特征和生命活力。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 【问题】　（1）颛桥剪纸属于哪种传统文化形 式？ （2）你认为颛桥剪纸怎样才能不断发扬光大？ 【提示】　（1）传统文艺。 （2）要在继承的基础上发展，在发展的过程中 继承，批判继承颛桥剪纸艺术，不断推陈出新， 革故鼎新。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 自主学习学案 学习目标 【课标内容】 　理解科学技术的进步，以及教育和学习方式的变革对文化传承具有深刻的影响。 【知识重点】 1．文化继承与发展的关系。 2．教育在文化传承中的作用。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 自学新知 研学教材 一、同一过程的两个方面 1.文化继承的含义：文化继承，不是原封不动地承袭传统，而是要有所_______、有所 _______，从而使文化得到________。 2.继