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材料写作素材——过程与结果[演示课件指教].pptVIP

材料写作素材——过程与结果[演示课件指教].ppt

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材料写作素材——过程与结果[演示课件指教]

口诀复习法 口诀复习法 口诀复习法 口诀复习法 口诀复习法 * 过程和结果 材料作文素材 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 在一次足球比赛上,甲队技战术运用得当,队员技艺高超,表现出色,给观众留下了深刻印象,然而他们就是得势不得分。乙队虽然处处被动,但他们抓住仅有的一次机会就破门得分,取得了胜利。在赛后的新闻发布会上,甲队教练说,虽然我们失利了,但在整个比赛过程中我们的队员表现出高超的水平,为观众奉献了一场精彩的比赛。乙队教练说,虽然我们在场上的表现未能尽如人意,但毕竟我们获得了宝贵的三分,赢得了比赛。 足球比赛如此,生活中许多事情也如此。对于过程与结果,你是如何看待的?请以“ ”为话题,按要求进行分解式训练。 过程和结果 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 这是一则典型的二元关系型新材料作文,二元关系型作文是考查学生辨证思维能力的重要手段。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 关系型话题作文 “关系”类型及审题 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 关系型作文话题要素之间的关系主要有: 1、对立统一关系; 对立统一关系:就是各要素单一来看是对立矛盾的,但实质上它们又相互依存、相辅相成、和谐统一。也称之为无此无彼式。 如:“自由与纪律”。 没有“自由”,也无所谓“纪律”;没有“纪律”,也就没有“自由”。两者对立统一。或变通理解为:没有纪律,就不可能有真正的自由;人要有自由,但自由要受纪律的约束。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 2、是非取舍关系; 即指关系型话题的各要素之间是一是一非、一对一错的关系,对它们只能有所取舍选择。也可称之为有此无彼式。 如:“偏见与关爱” 只能理解为“要消除偏见,勇于关爱”,如作其他理解,则是不科学的。 “向前看与向钱看”;“自信、自满、自负”; 均属此类。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 3、并非绝对关系; 即指构成作文话题的诸要素之间存在着某种关系,但这种关系不是一成不变的。也可称之为有此未必有彼式。 如:“痛苦与成功”——可理解为“成功来自痛苦的磨砺”。但痛苦之后,并非全是成功,成功也并非全部源自痛苦。 4、并列共存关系; 即指构成作文话题的诸要素之间存在着一种平等并列的关系,几个要素可以同时共存。也可称之为有此有彼式。 如:“谦虚与表现”——既要谦虚待人,又要善于表现自己。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. “过程与结果”关系分析 首先是“结果”以“过程”为基础。没有过程的结果是可怕的结果,并且一般来说过程好了结果自然好。 其次是“过程”以“结果”为目的。没有目的的过程是盲目的过程。 再次,过程容易把握,但是结果总难预料,有时候付出了不一定会有回报,但“尽吾力而不至则已无悔矣 ”这是乐观的心态。 综上所述“过程和结果”的关系———— 并非绝对关系

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