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期中复习专题三 近代中国思想解放潮流 五 例题：阅读材料，结合所学知识回答：（12分） 梁启超在《五十年中国进化概论》中把中国人通过向西方学习“然后知不足”的过程分为三期：第一期，先从器物上感觉不足；第二期，是从制度上感觉不足；第三期，便是从文化根本上感觉不足。“这二十年间，都是觉得我们政治法律等等，远不如人，恨不得把人家的组织形式，一件件搬进来，以为能够这样万事都有办法了。革命成功将近十年，所希望的件件都落空，渐渐有点废然思返，觉得社会文化是整套的，要拿旧心理运用新制，决计不可能，渐渐要求全人格的觉悟。”（1）按照梁启超对中国向西方学习的过程的分期，请你列举“第一期”与“第二期”的主要事例。（3分）（2）“渐渐要求全人格的觉悟”指的是什么事件？这个事件有哪些重要内容？（5分）（3）结合梁启超的观点，谈谈你对中国学西方历程的认识。（4分） * * 一、本单元的主题 向西方学习，挽救中国的民族危亡。 二、先进的中国人有哪些？ 地主阶级-- 资产阶级-- 无产阶级-- 抵抗派-- 洋务派-- 维新派-- 革命派-- 激进派-- 师夷长技以制夷 中体西用 君主立宪制 民主共和制 民主科学 中共-- 从学西方到走自己的的路 技术 制度 思想 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 三、本单元重大事件的最大意义 1、新思潮的萌发 2、洋务运动 3、维新运动 4、辛亥革命 5、新文化运动 迈出向西方学习的第一步 开启中国近代化的先河 形成了第一次思想解放潮流 推翻君主专制政体，民主共和思想深入人心 动摇了封建正统思想（前期） 传播了马克思主义（后期） Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 四、本单元几个异同点之比较 1、地主阶级洋务派与抵抗派的异同。 2、资产阶级维新派与洋务派的异同。 相同： 不同： 阶级属性；根本目的；都学习西方技术。 抵抗派学西方体现爱国思想； 洋务派学习西方为镇压农民起义。 相同： 都向西方学习。 不同： 目的（维护封建统治；发展资本主义）； 学习内容（学习技术；学习制度） Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 3、资产阶级革命派与维新派的异同。 4、资产阶级激进派与革命派、维新派的异同。 相同： 不同： 阶级属性；根本目的；都学习西方制度。 学习方式（改良；革命）； 学习内容（君主立宪；民主共和） 相同： 不同： 阶级属性；根本目的。 激进派学习西方已经进入到思想层面（民主科学）； 革命派和维新派学习西方还在制度层面。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. （1）按照梁启超对中国向西方学习的过程的分期，请你列举“第一期”与“第二期”的主要事例。（3分） （2）“渐渐要求全人格的觉悟”指的是什么事件？这个事件有哪些重要内容？（5分） （3）结合梁启超的观点，谈谈你对中国学西方历程的认识。（4分） 新思潮的萌发、洋务运动、维新变法、辛亥革命 新文化运动（1分）。内容：提倡民主与科学，反对专制与迷信；提倡新道德，反对旧道德；提倡新文学，反对旧文学，提倡白话文，反对文言文；后期传播马克思主义。（每点1分，共4分） 中国向西方学习经历了一个由表及里，逐步深入的过程（2分）； 学习西方经历了一个由思想认识到付之实践的过程（2分）。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 例题：阅读下列材料，回答下