高中生物《 .2 细胞器 系统内的分工合作 第1课时》课件 新人教版必修1.ppt

1.一件优质的产品是如何通过个车间和部门之间的配合产生出来的？ 2.细胞内也存在类似工厂的各种车间吗？ 3.细胞内的各种“车间”是怎么样的？ ;本节聚集： 1、细胞器有什么功能？ 2、 细胞器之间是怎样分工合作的？ ;;真核细胞的结构; 细胞内部就像一个繁忙的工厂，细胞质中有许多忙碌不停的车间——具有一定的结构和功能，这些车间统称为细胞器。 ;线粒体;探究： ⑴、飞翔鸟类胸肌细胞中线粒体的数量比不飞翔鸟类的多。;叶绿体;叶绿体是绿色植物进行光合作用的场所 ——“养料制造车间”和“能量转换站”;类型;主要功能：;“生产蛋白质的机器”;结构：;与渗透吸水有关，与代谢产物贮存有关，与花、果等颜色有关。;动物细胞亚细微结构模式图;;细胞质基质;细胞骨架—维持形态，保持内部结构有序;※总 结;课堂反馈;3、如果一分子CO2从叶肉细胞的线粒体基质中扩散出来，进入一个相邻细胞的叶绿体基质中，那么，这个CO2分子穿过的膜的层数共是： A.5 B.6 C.7 D.8 4、下列结构中，能形成淀粉的是 A.线粒体 B.叶绿体 C.高尔基体 D.中心体 ;; 6、叶绿体的外膜内膜颜色为 ，色素 分布在 ，酶分布在 和 。