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高中生物《 .2 细胞的多样性和统一性 第2课时》课件 新人教版必修1.ppt

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高中生物《 .2 细胞的多样性和统一性 第2课时》课件 新人教版必修1

第1章 走近细胞;红细胞、 白细胞;肌肉细胞; 生物体内的细胞所处的位置不同,功能不同,是细胞分化的结果。;植物、动物细胞的细胞质中有哪些结构?; 这些细胞却又有着相似的基本结构:;是不是所有的细胞都属于这两类呢?;原核细胞;(绝大多数);(1)你认为原核细胞的结构简单,还是真核细胞的结构简单? ;类别;你熟悉蓝藻和细菌吗? 谈谈你们所了解的原核生物!;发菜;蓝藻: 指原核生物中多种水生、光合、产氧的一类 自养生物的总称。;三. 细胞学说的建立过程;思考: 1、发现细胞和建立细胞学说的科学家有哪些?     2、这些科学家运用了哪些工具? 3、这些科学家做了哪些实验? 4、通过分析细胞学说的建立过程,你领悟到 科学发现具有哪些特点?;肉眼观察;R.虎克在17世纪中期 制做的复式显微镜;解剖人尸体;1.通过分析细胞学说的建立过程,可以领悟??科学发现具有以下特点。 (1)科学发现是很多科学家的共同参与,共同努力的结果。 (2)科学发现的过程离不开技术的支持。 (3)科学发现需要理性思维和实验的结合。 (4)科学学说的建立过程是一个不断开拓、继承、修正和发展的过程。 ;3.细胞学说的主要内容: (1)细胞是一个有机体,一切动植物都由细胞发育而 来,并由细胞和细胞产物所构成。 (2)细胞是一个相对独立的单位, 既有它自己的生命,又对与其他细 胞共同组成的整体的生命起作用。 (3)新细胞可以从老细胞中产生。;;本节聚焦 ;课堂巩固 1、下列四组生物中,都属于真核生物的一组是 A.SARS病毒和蘑菇 B.大肠杆菌和草履虫 C.蓝藻和酵母菌 D.衣藻和变形虫 2、对原核生物的正确描述是 A.原核生物无核糖体 B.原核生物的细胞中无膜结构 C.原核生物的遗传物质为RNA D.原核生物无染色体;3、下列四组生物中,细胞结构最相似的是 A.变形虫、水绵、香菇 B.烟草、草履虫、大肠杆菌 C.小麦、番茄、大豆 D.酵母菌、灵芝、豌豆 4、下列关于细菌的叙述,错误的一项是 A.都是单细胞生物 B.大多数细菌的营养方式属于异养 C.都能使动植物和人类患病 D. 都没有成形的细胞核

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