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模 拟 电 子 技 术 在电子系统中,常用的模拟电路及其功能如下: （1）放大电路: 用于信号的电压、电流或功率的放大。 （2）滤波电路：用于信号的提取、变换或抗干扰。 （3）运算电路：完成信号的比例、加、减、乘、除、积 分、微分、对数、指数……运算。 （4）信号转换电路：用于将电流信号转换成电压信号或 将电压信号转换成电流信号、将直流信号转换成交 流信号或将交流信号转换成直流信号、将直流信号 转换成与之成正比的频率……。 （5）信号发生电路：用于产生正弦波、矩形波、三角 波、锯齿波。 （6）直流电源：将220V、50HZ交流电转换成不同输出 电压和电流的直流电，作为电子电路的供电电源。 系统设计时，在满足功能和性能指标要求的 前提下，应尽可能做到： （1）电路应尽量简单。 （2）需考虑电磁兼容性。 （3）需考虑系统的可测性。 （4）设计电路和选择元器件时，需统筹考虑。 （5）生产工艺简单易行。 模拟电子技术基础课是入门性质的技术基础 课，主要表现在它的工程性和实践性上。 一、工程性 （1）实际工程需要证明其可行性。 （2）实际工程在满足基本性能指标的前提下容 许存在一定的误差。 （3）近似分析要“合理”。 （4）估算不同参数需采用不同的模型。 二、实践性 实用的模拟电子电路要通过调试才能达到预 期的指标，掌握常用电子仪器的使用方法、模拟 电子电路的测试方法、故障的判断和排除方法、 仿真方法是教学的基本要求。 一、重点掌握“基本概念、基本电路、基本分析方法” （1）基本概念的含义是不变的，但应用是灵活的。 （2）基本电路的组成原则是不变的，电路是千变万化 的，掌握基本电路是学好本课程的关键。 （3）在掌握基本概念、基本电路的基础上还应掌握基 本分析方法。 二、学会全面、辨证地分析模拟电子电路中的问题 设计要针对实际需求，从适用的角度出发，在某 一应用场合中最合适的电路才是最好的电路。 三、注意电路的基本定理、定律在模拟电子电路 分析中的应用 当模拟电子电路中的半导体器件用其等效电路取代 后，则与一般电路一样了。因此，电路的基本定理、定 律均可用于模拟电子电路的分析计算中，如基尔霍夫定 理、戴维南定理、诺顿定理等。 一、概述 随着计算机的飞速发展，电子设计自动化（EDA）技术已 成为电子学领域的重要学科。EDA使电子电路和电子系统的设 计产生了革命化的变化，实现了硬件设计软件化。1975年美国 加利福尼亚大学柏克莱分校推出实用化版本SPICE；1988年被定 为美国国家工业标准。常用的有 PSpice和EWB。 二、PSpice 　　PSpice的５.00版本是在Windows下的模拟电路和数字电路 的混合仿真软件。它由电路原理图输入程序、激励源编辑程序、 电路仿真程序、输出结果绘图程序、模型参数提取程序和元器 件模型参数库六部分组成。 EWB是基于PC平台的电子设计软件，它提供了一个功能全 面的SPICE A/D系统，支持模拟和数字混合电路的分析和设计， 创造了集成的一体化设计环境，把电路原理图的输入、仿真和 分析紧密地结合起来。 MultisimV7是EWB的新产品，具有更为庞大的元器件模型 参数库和更为齐全的仪器仪表库；除了具有SPICE A/D全部分析 功能外，还包含万用表、信号发生器、示波器、频谱分析仪、 网络分析仪、失真分析仪、频率计、逻辑分析仪、逻辑转换 仪、波特图仪、瓦特表等18种虚拟仪器仪表，可模拟实验室内 的操作进行各种实验。 学习Multisim，除了可以提高仿真能力、综合能力和设计 能力外，还可进一步提高实践能力。 * 武汉纺织大学电信学院 Fundamentals of Analog Electronic Technique Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 1. 本课程的性质 电子技术课程是电类各专业的一门技术基础课, 它着重研究各种半导体器件及其各种基本电路的原理及分析、设计的方法,具有很强的工程应用特性，同时也为后续专业课程打基础。 按所处理的电信号的类型(模拟信