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欧姆定律说课演示课件终稿.pptVIP

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欧姆定律说课演示课件终稿

* 高县可久中学校:梁玉兰 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 一、说教材 二、说学情 三、说教学目标 六、说教学过程 七、说板书设计 八、说设计特色 说课流程 四、说重难点 五、说教法、学法 九、说反思 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 一、教材分析 : 1.本节课在初中物理课程系统中的地位: 《欧姆定律》是九年级物理第十七章第二节的内容,是在学生学习了电流、电压、电阻,及上一节《探究电流与电压和电阻的关系》的基础上学习的新内容,它揭示了电流、电压、电阻三者之间的内在联系,是电学中最基本的定律,对它的理解与掌握,是今后分析解决电路问题的基础。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 1、学生分析: 九年级的学生具有好动,好奇心强,喜欢动手动脑的特点,但是注意力容易分散。 2、学生认知情况: 在前面的学习中学生对电流、电压、电阻三者的概念已了解,但对它们之间的内在联系,仍缺乏理性认识。学生易用错物理量符号和单位符号。 二、说学情分析 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 三、说教学目标: (1)知识和技能: (2)过程和方法: (3)情感态度和价值观: Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 四、教学重点和难点 根据学情分析以及教学大纲对本节课的要求我将制定以下教学重难点: 重点:欧姆定律及其表达式的理解与运用;正确运用欧姆定律进行的简单计算。 难点:物理计算题解题的规范性;运用欧姆定律解决简单电学问题的能力 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 五、说教法与学法 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 六、教学过程 2、合作探究、建构知识 3、课堂小结、新知巩固 4、课后作业布置 A V R R S Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 六、教学过程 1、创设情境、引入新课 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 1、创设情境、引入新课 播放交警查酒驾的视频片段 过渡:这段视频中交警手里拿的是什么???喝没喝酒、喝多喝少用它一测 就知道了,大家想不想知道怎么回 事?学习今天的知识后你 就会明白了。 意图: Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 六、教学过程 2、合作探究,建构知识 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 20

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