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正确运用常见的修辞手法全套解析演示课件
解析:D是借代,“袁世凯”指代银元。其余三句都是比喻。 3.下列句子中,修辞手法与其他三句不同的一句是( ) A.每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆。 B.如果漂亮的脸蛋是一份推荐书,那么圣洁的心就是份信 用卡。 C.谁也没有看到,一只小狗悄悄进来,在洁白的稿纸上踩 了几朵小梅花。 D.先生,给现洋钱,袁世凯,不行吗? D Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 考点4 正确运用夸张的修辞手法 为了表达的需要,故意言过其实,对客观的人、事物尽力作扩大或缩小的描述,这种修辞格叫做夸张。 ⑴夸张的种类: ①扩大夸张。故意把一般事物往大(多、快、高、长、强等)处说,如“白发三千丈,缘愁似个长”。 ②缩小夸张。故意把一般事物往小(少、慢、矮、短、弱等)处说,如“五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸”。 ③超前夸张。在两件事之间,故意把后出现的事说成是先出现的或是同时出现的,如“农民们都说:‘看见这些鲜绿的禾苗,就嗅出面包的香味来了。’” Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. ⑵夸张的作用: 运用夸张能深刻地表现作者对事物鲜明的情感和态度,从而引起读者的强烈共鸣;通过对事物形象的渲染,可以引起人们丰富的想象,有利于突出事物的本质和特征。 ⑶运用夸张需要注意的问题: ①运用夸张要以客观实际为基础,否则不能给人以真实感。如“一粒芝麻顶破天,我吐口唾沫变成了太平洋”一句,就脱离了客观实际,给人以矫揉造作之感。 ②运用夸张要明确、显豁,不能又像夸张又像事实。如“祖国大地换新颜,一天等于二十年”,这是明显的夸张,但如果说“劳动三十天,胜过五十天”,这就很难说是夸张还是事实了。 ③运用夸张要注意文体特征,如科技说明文、说理性文章以及公文等就很少用,甚至不用夸张,以免歪曲事实,表意不明。叙述、描写、抒情性文章恰当地运用夸张则能增强文采。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. ⑷夸张与比喻、比拟的关系: 夸张就是故意言过其实,以期给人造成深刻的印象,它一般有“直接夸张”与“间接夸张”之分。“直接夸张”就是直接把某事物加以夸大,如“白发三千丈”。“间接夸张”就是借助于比喻、比拟等手法来夸张,如“放开喉咙唱山歌,山歌如同牛毛多”,这是借助比喻来夸张;“这一带的土壤好极了,你种下一根车杠,就能长出马车来”,这是借助比拟来夸张。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 【例4】下列句子中,夸张手法运用正确的一句是( ) A.看到自己昨天刚买的股票一下子跌了不少,他气得浑身 都发紫了。 B.这时,只见那辆坦克爬山轻如燕,劈开云层,直上了蓝 天。 C.你和我比,简直是一个在天上,一个在井里,我自惭不 如。 D.解放前,为了给我妈治病,父亲把仅有的巴掌大的土地 也卖掉了。 D 解析:A“气得浑身都发紫了”太夸大,应为“他气得嘴唇都发紫了”。B“直上了蓝天”夸张不当。C“一个在天上,一个在井里”夸张不当,应为“一个在地下”。) Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 解析:D“咆哮”运用了比拟的手法。 4.下列句子中,没有运用夸张手法的一句是( ) A.烈日下,柏油路都快融化了。气象台已经连续几天发布 高温预警。 B.今天是北京的专家来主持讲座,整个礼堂挤得连根针也 插不下。 C.她一点胃口也没有,饭没入口,人就饱了。 D.还没有走过山口,人们就听见火山发出一阵咆哮。 D Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile .
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