培训项目评估—世界银行学院.pptVIP

对比组方面的问题准实验设计 01 02 03 04 对观察对象的还原 使用OLS评估影响力，排除观察对象特点方面的差异 对评估的影响 选择性还原 使用Heckman修正法排除主观对未观察到的特点的偏见对影响力评估造成的影响 培训前后的对比 把受训者自身作为对比组 倾向得分配合 使用盖然性得分法改进对比组与对象组的配合 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 设计原则 某些原则同时适用两种方法 统一资格标准 足够的抽样规模 抽样法和数据收集 标准处理 合理的成本和时间框架 稳定的评估环境 与其他项目的相互作用 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 评估影响力 E(Yp) – E(Yc) T-检验对象组“p”的结果Y (例如收入、就业)是否有别于 对比组 “c”的结果Y 2). Yi = a0 + a1Pi + ui 多层还原等同于(1), P 是1,0表明该个体“i”是受训者，并检测项目影响力