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高中语文 专一 第4课 我有一个梦想配套课件 苏教版必修4.ppt

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高中语文 专一 第4课 我有一个梦想配套课件 苏教版必修4

方法 示例 简析 短语排比,排铺物象   一个天才,一个疯子,一颗陨落的星,一颗闪耀的金子。他是画家,一个狂热的艺术家,一个无法理解的精神病患者。他蘸着颜料,在灰白的画布上涂抹生命的色彩;他用炽热的黄色勾勒着在风中飘摇的向日葵;他把枪口对准自己的嘴巴,用响亮的枪声回答世人的不可理喻——他是谁? (选自浙江满分作文《心香三瓣》)   写梵·高,四个“一个”,两个“一颗”,从各个角度引起我们对这个复杂人物的全面认识。 方法 示例 简析 复句排比,深度议论   如果说他的命运是那破旧的花架,那么因为他的坚强意志,变得繁花似锦,光艳夺目;如果说他的命运是那漆黑的夜空,那么因为他的坚强意志,变得繁星闪烁,熠熠发光;如果说他的命运是那贫瘠的土地,那么因为他的坚强意志,变得葱葱郁郁,油油绿绿。 (选自福建满分作文《人生的斗士》)   或用因果关系复句,或用假设关系复句,或用条件关系复句,构成排比,增强论证的力量。 方法 示例 简析 段落排比,条理清楚 看,这是一棵“民本”之树,那最茁壮的枝叶就是孟子…… 看,这是一棵“淡泊”之树,那最茁壮的枝叶就是陶渊明…… 看,这是一棵“自强”之树,那最茁壮的枝叶就是林则徐…… (选自浙江满分作文《一枝一叶一世界》) 从中心论点中解析出若干个分论点,用相同的句式表达,然后放在各段开头,构成排比。 请以“幸福”为话题,写一组排比句诠释“幸福”的含义。 答:______________________________________________ ______________________________________________________  参考答案:幸福是“临行密密缝,意恐迟迟归”的牵挂,是“春种一粒粟,秋收万颗子”的收获;幸福是“但愿人长久,千里共婵娟”的祝福,是“常记溪亭日暮,沉醉不知归路”的回忆;幸福更是“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的追求…… 马丁·路德·金不但是美国良知的代表,而且是人类良知的代表。他说:“仇恨产生仇恨,暴力产生暴力……我们要用爱的力量,去对付恨的势力。我们的目标,绝不是击败或羞辱白人,正相反,我们要赢得他们的友谊和理解。”美国前总统布什的夫人劳拉称马丁·路德·金“毕生致力于和平和改革事业”。她说:“我们难以想象没有金的美国历史,他代表真理,他遵照上帝的旨意让美国变得更公平。” [应用角度] “信仰”“追求”“勇气”“执著”“斗争”“和平”“平等”“自由”等。 [应用片段] 追溯着世界的旅途,我看到了麦哲伦环游世界的梦想,他用广阔的胸怀迎接波澜壮阔的大海,用梦想书写着生命的厚重与责任。纵使行程中的他遭到土著人的屠戮,现实的残酷却没有将他的梦想抹杀削弱。后人沿着他梦想的轨迹,走向世界。收回目光,我看到了马丁·路德·金的梦想,丑陋而顽固的现实一次又一次打击着这位“追梦者”,但他的梦想凝集了所有 黑人的正义和力量,现实,终于因他的执著而跪拜在这一伟大民族战士的脚下。我又看到了徐本禹朴实无华的笑容,他没有像自己的同学一样追求花前月下、香车宝马,更没有因现实的残缺而逃遁,而是倾自己的梦想于偏远支教之中。他们,都是现实中坚强的追梦者! 循着古往今来的道路,我抬头仰望头顶上的星空。梦想与现实交轨在人的生命中,让我们用胸怀天地的壮志凌云拥抱梦想,用虚怀若谷的情怀书写现实中人生华美的篇章吧! (节选自高考优秀作文《仰望星空与脚踏实地》) 铲除“移树经济”背后的利益土壤 近日,某市机场路两侧的上百棵香樟树被挖掉,然后花七八十万元移植一批新的香樟,此举遭网友质疑。对此,为该工程立项的住建局局长称,主要是旧树基本没用了,“这批旧的香樟在当初建机场路时就已经种下去了,十年了,到现在还是这么小。” 嫌树长不大,就挖掉重栽,颇具戏剧性的是,挖掉的是香樟,重栽的还是香樟,如此折腾一番,难怪遭到民众质疑。对此有专家一语道破先机,“移一棵树费用是种一棵树的三倍”,除了养护费用不菲外,那些被移走的树木,还可以再卖给其他需要种树的项目。如此看来,正是隐藏着巨大的利益链条,才导致“移树经济”的频繁出现。 [热评] “移树经济”的受益者是某些部门及官员,受损的却是公众利益,要杜绝“移树经济”现象,必须完善相关的制度建设,铲除背后的利益土壤。比如对园林绿化进行科学评估,对移栽树木进行责任认定,公开移栽费用明细,接受公众监督,同时对违法、违规的现象实行追责,倘若将官员仕途与绿化项目进行绑定,使成本最低化,“移树经济”必将呈现衰退趋势,取而代之的是清新自然的绿化风尚。 葛底斯堡演讲词 林 肯 87年前,我们的先辈在这个大陆上创立了一个新国家,它孕育于自由之中,奉行一切人生来平等的原则。 现在我们正从事一场伟大的内战,以考

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