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- 2017-03-30 发布于北京
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大班故事“小公鸡学吹喇叭”教学教案的设计和教学反思
结束语 儿歌故事是一种艺术形象,通过故事活动,可以增强幼儿的记忆力、想象力、创造力,提高幼儿的听觉辨别能力和敏感性。我们在孩子幼儿时期,给他们的成长、学习和生活中融入一定的儿歌故事启蒙教育,对稳定幼儿情绪,开发幼儿智力,使其健康和谐地成长意义重大。在家里也可以通过观看相关的儿歌故事视频对宝宝进行启蒙教育。玩游游儿童网上有许多儿歌故事视频,推荐妈妈们可以去看下。 * 大班故事《小公鸡学吹喇叭》教学教案设计及教学反思 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 教育目标: 1、认真倾听故事,理解故事内容。 2、知道要学会任何一种本领都是不容易,只有认真学习才能学好本领。 3、尝试复述故事中的重要情节。学习词:认真、清脆、动听、低哑。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 重点与难点: 重点:理解故事内容。 难点:尝试复述并大胆进行角色表演。 活动准备: 挂图:小公鸡学吹喇叭 活动过程: 一、
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