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“导体的电阻”教学演示课件
一、思考: 灯泡为什么会变亮呢? 实验器材:电池、电压表、开关、若干导线、四条不同的金属导体: 3.1探究活动 探究方案:实验探究 实验目的:探究电阻与导体的长度、横截面积、材料之间的关系. 实验方法:控制变量法. 实验原理: (串联电流相同) 实验电路:如下图所示. 实验步骤: 1、按电路图连接好电路 2、把电压表分别接在a、b、c、d四段导线两端,测出四段导线两端的电压:Ua、Ub、Uc、Ud,读出读数,并填入表格。 3、试验完成,整理实验器材。 3.2结论: 同种材料,S一定,电阻R与L成正比 R ∝L 同种材料,L一定,电阻与S成反比 物理与生活应用 课本P58 表2.6-1 四、练习 1.根据电阻定律,电阻率 对于在温度一定的某种金属导线来说,它的电阻率( ) A、由所用金属材料本身性质决定 B、跟导线的电阻成正比 C、跟导线的横截面积成正比 D、跟导线的长度成反比 答案: A 2.下列说法中正确的是( ) A.通过导体的电流越大,导体的电阻一定越小 B.导体的电阻与加在导体两端的电压成正比,与通过导体的电流成反比 C.导体的电阻只与导体的材料有关。 D.无论加在导体两端的电压如何变化,它的电压与电流的比值都不变 答案:D 3、一段粗细均匀的金属导体,电阻为R, 把它对折,其电阻变为原来的 。 把它均匀拉长到原来的两倍,其电阻变 为 , 4.一根粗细均匀的导线,当其两端电压为U时,通过的电流是I,若将此导线均匀拉长到原来的2倍时,电流仍为I,导线两端所加的电压变为( ) A.U/2 B.U C.2U D.4U * 探究影响导体电阻的因素 物理组 王培晓 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 二、猜想: 影响导体电阻大小的因素有哪些呢? 长度、横截面积、材料 三、探究: 研究电阻和以上几个量的关系,通过理论研究还是实验探究? Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. a b c d 金属1、长度L、横截面积S 金属1 、长度3L、横截面积S 金属1 、长度L、横截面积2S 金属2 、长度L、横截面积S Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 电阻定律 1.内容: 同种材料的导体,其电阻R与它的长度L成正比,与它的横截面积S成反比;导体电阻与构成它的材料有关. 2.表达式: (3)金属的电阻率随温度的升高而增大 3.电阻率: (1)反映材料导电性能的物理量 (2)单位:欧姆·米 Ω·m Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 制造输电线,选择哪种材料作电阻? Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profi
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