高中历史观摩课“冷战的起源与反思”教学的设计思路.pptVIP

南方经济的发展 瓷器，比较美，宋瓷很有特点，离生活比较近，现在有收藏的热潮。南海一号，离学生近。把这几个问题讲明白了，宋代经济发展的状态、水平就呈现出来了 在设计子目顺序的时候，比较希望能形成一个支架，之间有很好的逻辑关系。帮助学生去思考，想要了解一个问题，应该从哪些方面去了解。为什么讲到经济发展，会讲到这些内容。以后碰到类似的问题，不管古代现代的，学生自己能不能借助这个支架展开有条理的思考。 教学反思 中国人民大学附属中学 丹筱彤 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 目录 一、教材整合 1. 内容选择 2. 顺序选择 二、学科特色 1. 材料运用 2. 学术支撑 三、几点遗憾 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 一、 教材整合 教材子目 经济重心南移 农业 手工业 商业 所含内容 表现（人口、农业、财政）和原因 占城稻、秧马、圩田、棉花、