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【实验基地】七下8.3小结与思考
练一练: 计算: (1) (2) (3) (4) 解:(1)x6 (2)-x6 (3)(b-a)13 (4)0 练一练: 计算: (1) (2) (3) (4) 解:(1)a3m-3 (2)(x+y)20 (3) (4)0 典型例题: 例1.下面的计算,对不对,如不对,错在哪里? (1) (2) (3) (4) 解:只有(2)正确,其他都不对。(1),(3)两题错在符号上,在本章计算中,自始至终要注意符号.第(4)题是错误的,(-2x)应看作一个整体,上述错误是没有把系数-2进行3次方运算,对积的乘方性质没有理解,也没有注意符号. 典型例题: 例2.已知 =4, =5,求 的值. 解:103m+2n=(10m)3×(10n)2 =43×52 =1600 例3.若x= +1,y=3+ ,则用x的代数式表示y为______. 解:∵x=2m+1, ∴2m=x-1 y=3+4m =3+(2m)2 =3+(x-1)2 ∴ y=3+(x-1)2 例4、比较 、 和 的大小. 解:∵ ∴ > > . 例5、一正方体的棱长为 .求这个正方体的表面积和体积.. 解:表面积: 体积: 练习: (1) (m是正整数) (2) (3) (4) 练习: (5)若 ,则 ______; (6)若 =3, =7,则 的值是多少? 的值哪? 归纳总结: 在运用幂的运算性质,首先应确定运算顺序和运算步骤;其次正确地运用性质、法则进行计算,在计算时,应注意符号和指数的变化。 * * 连云港市海州实验中学 初中数学七年级下册 (苏科版) 8.3 小结与思考(1) Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 想一想: 如何进行同底数幂的乘法、幂的乘方和积的乘方的运算?各个运算的推导依据是什么? Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 知识回顾: 1.同底数幂的乘法法则: 文字叙述:_________________________________ 字母表示:________________________ 2.幂的乘方法则: 文字叙述:________________________ 字母表示:________________________ 同底数幂相乘,底数不变,指数相加 幂的乘方底数不变,指数相乘 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 3.积的乘方法则: 文字叙述:________________________ 字母表示:_________________
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