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- 2017-03-30 发布于北京
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小学数学课堂教学目标的把思与重构怎样制定小学数学教学目标三2016-8
2、四大领域的核心概念——落脚点 调整后的教学目标: 1、对立体图形的特征、表面积和体积的知识进行梳理,形成知识网络,利用表面积和体积的知识灵活解决简单的实际问题。 2、通过猜一猜、选一选、说一说、想一想等活动,在猜想、判断、说理的过程中,复习图形知识,发展空间观念。 3、通过灵活的练习形式,感受数学与生活的紧密联系,培养对数学的兴趣。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 有效教学的根本在于把握数学的本质和了解学生,因此,要想制定适合学生发展学目标,就必须从教材和学生入手。 (二)深入解读文本 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 吉林市教育学院小学教研部 王铁红 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty
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