高考数学一轮习方案 第二单元 函数、导数及其应用配套课件 理 北师大版.ppt

　　　归纳总结　复合函数求导法则抽象难记，事实上我们没有必要去死记，新课标的考试说明只要求对复合函数y＝f(ax＋b)型的求导，这里中间变量u＝ax＋b，按照复合函数的求导法则y′＝f′(ax＋b)·(ax＋b)′＝af′(ax＋b)，只要理解记忆这个公式，在解题时直接套用公式即可． 返回目录 点面讲考向 第13讲　变化率与导数、导数的运算 返回目录 点面讲考向 第13讲　变化率与导数、导数的运算 返回目录 点面讲考向 第13讲　变化率与导数、导数的运算 返回目录 点面讲考向 第13讲　变化率与导数、导数的运算 ?　探究点三　导数的几何意义及应用 返回目录 点面讲考向 第13讲　变化率与导数、导数的运算 返回目录 点面讲考向 第13讲　变化率与导数、导数的运算 返回目录 点面讲考向 第13讲　变化率与导数、导数的运算 返回目录 点面讲考向 第13讲　变化率与导数、导数的运算 　　[点评] 本例第一题就是导数几何意义的直接运用，要 注意所求的是曲线上一点处的切线方程，这与过某点的曲线的切线方程是不同的；本例第二题对数形结合的思想意识要求较高，其难点有两处，一个是判定两曲线关于直线y＝x对称，y＝ ex和y＝ln(2x)互为反函数，图像关于y＝x对称(这个判断高于新课标教材中指数函数与对数函数互为反函数的要求)，第二个难点是把求解的最小值转化为求切点或者求曲线上的点到直线y＝x的距离问题以及问题的解决方法． 返回目录 第13讲　变化率与导数、导数的运算 点面讲考向 　　　归纳总结　切线问题的关键是切点坐标，通过切点坐标可以知道切线过这个点以及切线的斜率，进而可以求出切线方程．用切点的坐标表示切线方程是解决曲线的切线问题的一个重要技巧． 返回目录 点面讲考向 第13讲　变化率与导数、导数的运算 返回目录 点面讲考向 第13讲　变化率与导数、导数的运算 返回目录 点面讲考向 第13讲　变化率与导数、导数的运算 易错究源　7　求曲线切线方程中的易错问题 返回目录 多元提能力 第13讲　变化率与导数、导数的运算 　 返回目录 多元提能力 第4讲　函数的概念及其表示 返回目录 多元提能力 第13讲　变化率与导数、导数的运算 返回目录 多元提能力 第13讲　变化率与导数、导数的运算 返回目录 多元提能力 第13讲　变化率与导数、导数的运算 【备选理由】 　　曲线的切线问题有时可以和函数方程等问题结合起来，通过构造函数的方法解决曲线的切线问题，下面是从曲线外一点作曲线的三条切线问题，可以在探究点三讲完后用于开阔学生的思维视野． 返回目录 教师备用题 第13讲　变化率与导数、导数的运算 返回目录 教师备用题 第13讲　变化率与导数、导数的运算 返回目录 教师备用题 第13讲　变化率与导数、导数的运算 返回目录 教师备用题 第13讲　变化率与导数、导数的运算 第14讲 导数在研究函数中的应用 双向固基础 点面讲考向 多元提能力 教师备用题 返回目录 返回目录 　　1．了解函数单调性和导数的关系；能利用导数研究函数的单调性，会求函数的单调区间(其中多项式函数一般不超过三次)． 2．了解函数在某点取得极值的必要条件和充分条件；会用导数求函数的极大值、极小值(其中多项式函数一般不超过三次)． 考试大纲 第14讲　导数在研究函数中的应用 —— 知 识 梳 理 —— 　　一、函数的单调性与导数 返回目录 双向固基础 导数到 单调性 单调递增 在间(a，b)上，若f′(x)0，则f(x)在这个区间上单调________ 单调递减 在区间(a，b)上，若f′(x)0，则f(x)在这个区间上单调________ 单调性 到导数 单调递增 函数y＝f(x)在区间(a，b)上单调递增，则f′(x)________ 单调递减 若函数y＝f(x)在区间(a，b)上单调递减，则f′(x)________ 函数y＝f(x)在区间(a，b)上的导数大(小)于0是其单调递增(减)的________条件 递增　 递减　 　≥0　 　≤0　 充分　 　　二、函数的极值与导数 返回目录 双向固基础 第14讲　导数在研究函数中的应用 极值的 概念 极大值 x0为函数y＝f(x)定义域内一点，如果对x0附近所有的x都有____________，则f(x)在x0取得极大值f(x0)，称x0为函数f(x)的一个极大值点 极小值 x0为函数y＝f(x)定义域内一点，如果对x0附近所有的x都有____________，则f(x)在x0取得极小值f(x0)，称x0为函数f(x)的一个极小值点 f(x)f(x0) 　 f(x)f(x0) 　 第14讲　导数在研究函数中的应用 　　 返回目录 双向固基础 （续表）　 导数与 极值 极大值 函数y＝f(x)在点x0处连续