高考数学一轮知识点各个击破 第十章 统计、统计案例、算法初步课件 文 新人教a版.ppt

1．在解决循环结构问题时，一定要弄明白计数变量与累加变量． 2．读程序框图时，要注意循环终止的条件，如本题终止循环的条件为k2－5k＋4＞0，解此不等式即可确定输出的k值． [巧思妙解]　由程序框图知k2－5k＋4＞0是决定循环是否终止的条件， 故解不等式k2－5k＋4＞0， 解得k＞4或k＜1(舍去)． ∴当k＝5时，满足k2－5k＋4＞0，故输出5. 执行如图所示的程序框图，若输出的n＝5，则输入整数P的最小值是 (　　) A．7　　　　　　　　　　 B．8 C．15 D．16 解析：依题意得，当输出的n＝5时，数列{2n－1}的前4项和开始不小于整数P，注意到数列{2n－1}的前3项和等于1＋2＋4＝7，因此输入整数P的最小值是8. 答案:　B 1．(2012·湖北高考)阅读如图所示的程序框图， 运行相应的程序，输出的结果s＝________. 教师备选题（给有能力的学生加餐） 解题训练要高效见“课时跟踪检测（五十九）” 解析：a＝1，s＝0，n＝1；s＝1，a＝3，n＝2；s＝4，a＝5，n＝3；s＝9，a＝7，循环结束，因此输出s＝9. 答案：9 2．(2012·湖南高考)如果执行如图所示的程序框图，输 入x＝4.5，则输出的数i＝________. 解析：执行程序，i，x的取值依次为i＝1，x＝3.5；i＝2，x＝2.5；i＝3，x＝1.5；i＝4，x＝0.5；结束循环，输出i的值为4. 答案：4 3．(2012·安徽模拟)某程序框图如图所示，该程序运行后 输出的n的值是________． 解析：依题意得，当n＝1时，T＝1，S＝9，T≤S；当n＝2时，T＝3，S＝10，T≤S；当n＝3时，T＝9，S＝13，T≤S；当n＝4时，T＝27，S＝22，不满足T≤S，故输出的n的值为4. 答案：4 2．程序框图通常由 和 组成． 3．基本的程序框有 、 、 、 ． 三、三种基本逻辑结构 程序框 流程线 终端框(起止框) 输入、输出框 处理框(执行框) 判断框 名称　 内容　　 顺序结构 条件结构 循环结构 定义 由若干个________ 的步骤组成的，这是任何一个算法都离不开的基本结构 算法的流程根据____________有不同的流向，条件结构就是处理这种过程的结构 从某处开始，按照一定的条件________某些步骤的情况，反复执行的步骤称为______ 依次执行 条件是否成立 反复执行 循环体 名称　 内容　　 顺序结构 条件结构 循环结构 程序框图 四、基本算法语句 1．输入、输出、赋值语句的格式与功能 变量＝表达式 赋值 语句 PRINT“提示内容”； 表达式 输出 语句 INPUT“提示内 容”；变量 输入 语句 功能 一般格式 语句 输入信息 输出常量、变量的值 和系统信息 将表达式代表的值赋 给变量 2．条件语句的格式及框图 (1)IF－THEN格式： (2)IF－THEN－ELSE格式： 3．循环语句的格式及框图 (1)UNTIL语句： (2)WHILE语句： [小题能否全取] 1．(2012·安徽模拟)如图所示，该程序运行后输出的结果 为 (　　) A．14　　　　　　　 B．16 C．18 D．64 解析：结合程序框图可知输出的S值为7个2相加，即为14. 答案：A 解析：程序运行一次：T＝1，S＝0；运行两次：T＝1，S＝－1；运行三次：T＝0，S＝－1；运行四次：T＝－1，S＝0，输出S＝0，程序结束． 2.(2012·北京朝阳)执行如图所示的 程序框图，输出的S的值为(　　) A．1 B．－1 C．－2 D．0 答案：D 3．(2012·山西大同)执行如图所 示的程序框图，若输出的S 的值是126，则①应为(　　) A．n≤5? B．n≤6? C．n≤7? D．n≤8? 答案：B 4．(2012·广州模拟)已知程序框图如图所 示，则输出的i＝________. 解析：因为S＝1＜100，则执行一次 循环体后S＝3，i＝5；执行两次循环 体后S＝15，i＝7；执行三次循环体 后S＝105，i＝9，此时不满足S＜100，则循环结束，输出的i＝9. 答案：9 5．执行如图所示的程序框图，则运行结果为________． 解决程序框图问题时应注意： (1)不要混淆处理框和输入框． (2)注意区分条件结构和循环结构． (3)注意区分当型循环和