（教材全解）中物理 第5章 第2节 平抛运动课件 新人教版必修2.ppt

平 抛 运 动 学习目标： 1.理解平抛运动的特点和规律。 2.知道研究平抛运动的方法。 3.能运用平抛运动的公式求解有关问题。 第2节 重点 1.平抛运动、抛体运动的特点和规律。 2.用运动的合成与分解的方法分析归纳抛体运动的规律。 3.抛体运动规律的应用。 难点 1.用数学知识分析归纳抛体运动的规律，如运动轨迹方程、位移和速度。 2.抛体运动规律的应用。 重点难点 提出问题 1. 理解什么是平抛运动。 2.举出生活中物体做平抛运动的例子。思考：将一张小纸片水平抛出，小纸片的运动能否看成是平抛运动？ 结论: 一、平抛运动 1.平抛运动的定义：水平抛出的物体只受重力作用（不考虑空气阻力）的运动叫做平抛运动。 2.平抛运动的条件：物体只受重力作用或空气阻力相对物体的重力可以忽略不计。抛出的纸片的运动不是平抛运动，因为纸片所受空气阻力相对重力不能忽略。 3.归纳平抛运动的特点。 4.平抛运动的轨迹是怎样的？我们如何研究这个曲线运动的规律呢？ 提出问题 一、平抛运动 结论： 3.平抛运动的特点：①初速度方向水平；②不计阻力，只受重力作用；③运动轨迹是曲线（实为抛物线）。 4.平抛运动的轨迹是抛物线；用运动的合成和分解的方法来研究：将平抛运动分解成水平方向和竖直方向的两个直线运动，分别研究这两个分运动的规律，最后再合成。 一、平抛运动 提出问题 5.平抛运动的性质。 结论： 1.物体在做平抛运动的过程中，沿竖直方向的运动为自由落体运动。 2.平抛运动在水平方向的分运动是匀速直线运动。 3.平抛物体是加速度恒为g的匀变速曲线运动,任意相等的时间内速度的变化相 同。 典型例题 例1 做平抛运动的物体，每秒的速度增量总是（ ） A.大小相等，方向相同 B.大小不等，方向不同 C.大小相等，方向不同 D.大小不等，方向相同 解析：平抛运动是匀变速运动，加速度为重力加速度，速度的改变量为Δv=gΔt，故平抛运动的物体每1 s速度的增量大小为9.8 m/s，方向竖直向下，A选项正确。 答案：A 二、平抛运动的速度 提出问题 典型例题 三、平抛运动的位移 提出问题 请同学们以抛出点为坐标原点，取水平方 向为x轴，竖直方向为y轴，建立坐标系如图所 示，利用所学的平抛运动性质和运动的合成 与分解知识，探究平抛运动的位移规律。 三、平抛运动的位移 提出问题 典型例题 拓展结论：平抛运动的推论 拓展结论：平抛运动的推论 拓展结论：平抛运动的推论 拓展结论：平抛运动的推论 典型例题 例4 如图所示，x轴在水平地面内， y轴沿竖直方向。图中画出了从y 轴上沿x轴正向抛出的两个小球 a、b的运动轨迹，不计空气阻力，则（ ） A.a、b若同时抛出，可能在空中相遇 B.无论a、b谁先抛出，a在空中飞行的时间都比b的短 C.a的水平速度比b的小 D.a的水平速度比b的大 典型例题 例5 如图所示,倾角为θ的斜面顶端， 水平抛出一钢球，落到斜面底端， 已知抛出点到落点间斜边长为l， 求抛出的初速度及飞行时间。 五、一般的抛体运动 提出问题 何为斜抛运动？ 2.斜抛运动物体的运动轨迹是怎样的呢？ 斜抛运动受力情况怎样？ 3.能否利用研究平抛运动的方法研究斜抛 运动？如何研究？ 结论： 拓展结论：斜上抛运动对称性的理解： 1.斜向上运动与斜向下运动的轨迹对称。 2.斜向上运动与斜向下运动的时间相等。 3.同一高度上的两点，速度大小相等，速度方向与 水平线的夹角相同。 典型例题 例6 斜抛运动到达最高点时（ ） A.速度等于零，加速度也等于零 B.竖直方向的分速度等于零 C.合力等于零 D.从此以后的运动可看成是平抛运动 解析：在斜抛运动中，水平方向的速度保持不变，因此最高点的水平速度不为零，加速度为重力加速度g，竖直方向分速度为零，故A选项错误，C选项错误，B选项正确；此时速度为水平方向，故可看成是平抛运动，故D选项正确。 答案：BD 巩固练习 1. 关于平抛运动，下列说法正确的是（ BD） A.平抛运动是变加速运动 B.任意两段时间内加速度相同 C.任意两段时间内位移相同 D.任意相等时间内的速度变化量相同 巩固练习 2.做平抛运动的物体，在水平方向通过的最大距离取决 于（C ） A.物体的高度和重力 B.物体的重力和初速度 C.物体的高度和初速度 D.物体的重力、高度和初速度 巩固练习