江苏省徐州市运河中学2017年高三暑假开学调研物理试题缺解析.docVIP

江苏省运河中学2017届高三暑期调研 物理试题 一、单项选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分，每小题只有一个选项符合题意。 ．两列火车平行地停在站台上，过了一会儿，甲车内的乘客发现窗外树木向西，与此同时他发现乙车并没有。若以地面为参考系，A．甲、乙两车以相同的速度向东运动B．乙车向东运动，甲车不动? C．甲车向东运动，乙车向西运动D．甲车向东运动，乙车不动 ．物体同时受到同一平面内的三个力的作用，下列几组力的合力不可能为零的是(　　)． A．5 N,7 N,8 N B．5 N,2 N,3 N C．1 N,5 N,10 N D．10 N,10 N,10 N 3. 如图所示，一定质量的物块用两根轻绳悬在空中，其中绳OA固定不变，绳OB在竖直平面内由水平方向向上转动，则在绳OB由水平转至竖直的过程中，绳OB的张力的大小将(　　)．A．一直变大 B．一直变小C．先变大后变小 D．先变小后变大 A.弹簧的拉力 B.弹簧的拉力 C.小球的加速度为零 D.小球的加速度 5.如图所示，一夹子夹住木块，在力F作用下 向上提升．夹子和木块的质量分别为m、M，夹子与木块两侧间的最大静摩擦力均为f，若木块不滑动，力F的最大值是(　　) A.B. C.－(m＋M)gD.＋(m＋M)g 二、多项选择题：本题共4个小题，每小题4分，共计16分，每个选择题有多个选项符合题意。全部选对的得4分，选对但不全的得2分，选错或不选的得0分。 某m/s，5s后速度大小为15 m/s，则物体的加速度可能是（ ） A. 1m/s2 B. 10m/s2 C.—5m/s2 D. —10m/s2 7. 如图所示，在光滑水平地面上，水平外力F拉动小车和木块一起做无相对滑动的加速运动．小车质量为M，木块质量为m，加速度大小为a，木块和小车之间的动摩擦因数为μ，则在这个过程中，木块受到的摩擦力大小是(　　)．A．μmg B.C．μ(M＋m)g D．mav-t图像，根据图像可知（ ） A．物体在第1s内和第4s内均沿正方向运动 B．物体在第1s内和第4s内加速度相同 C．物体在第5s内的位移等于第1s内的位移 D．物体在第6s末返回到出发点 9．如刚所示为粮袋的传送装霞．已知AB问长度为L．传送带与水平方向的夹角为．工作时运行速度为粮袋与传送带的动摩擦数为μ，正常工作时工人在A端将粮袋放到运行中的传送带上，关于粮袋从A到的运动，以下说法正确的是设最大静摩擦力等于滑动摩擦力 A．若μtanθ，则粮袋从A到B一定一直是做加速运动 B．粮袋开始运动时的加速度为gsinθ- μcosθ） 若L足够大，?则以后将一定以速度做匀速运动 C．不论μ大小如何粮袋从到B一直匀加速运动．且agsin D．粮袋到达端的速度与比较，可能大，也可能相等或小 三、简答题：本题分必做题（第10 、11题）和选做题（第12题）两部分，共计42分。在探究求合力的方法实验中，需要将橡皮条的一端定在水平木板L，另?一端系上两根细绳，细绳的另一端都有绳套。实验中需用两个弹簧秤分别勾住绳套．并互成角度地拉像皮条。实验情况如图甲所示，其中以为固定橡皮筋的图钉，为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳，图乙是在白纸上根据实验结果画出的图示。 本实验采用的主要科学方法是 ?? A．理想实验法????B．等效替代法．控制变量法????D．极限法 图乙中的与两力中，方向一定沿AO方向的是以下实验操作正确的有 A．同一次实验过程中，点位置允许变动 B．实验中，弹簧测力计必须保持与木板乎行．数时视线要正对弹簧力的 C．在用两个弹簧秤同时拉细绳时要保征使两簧秤的渎数等 D．拉橡皮条的细绳要长些，标记同细绳方向的两点要远些 探究加速度与力、质量的关系的实验中，某组同学制定实验方案、选择实验器材组装完成，在接通电源进行实验之前，实验装置如图所示．（1）下列对此组同学操作的判断正确的是 ?A．打点汁时器不应该在长木板的最右端，而应该固定在靠近定滑轮的那端．即端 B．打点汁时器不应使用电池．应使用低压交流电源 C．实验中不应该将长木水平放置，应该在右端垫起合适的高度，平衡小车的摩擦力 D．小车初始位嚣不应该离打点汁时器太远，应该靠近打点计时器置 持小质量不变，改变砂和砂桶质量，该同学根据实验数据了加速度a与合力F图线如图，该图线不通过原点，明显超出偶然误差范围，其主要原因是砂和砂桶质量??小车质量M时，才可以认为细绳对车的拉力的大小近似等于砂和砂桶的重力A．远大? B．远小于?C．接近相差不多D．大于 某同学顺利地完成了实验。某次实验得到的纸带如图所示，纸带中相邻计数点?距离已标出，相邻计数点还有四个点没有画出。由此可求得