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(最新教师用)高中生物 第1节 细胞的增殖课件 新人教版必修1.ppt

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(最新教师用)高中生物 第1节 细胞的增殖课件 新人教版必修1

三、细胞周期 图形识别 * 第6章 细胞的生命历程 第1节 细胞的增殖 请思考: ⑴一粒种子是如何成长为一棵幼苗的呢? ⑵生物体的生长是靠细胞体积的增大还是细胞数目的增多呢? 1.模拟探究细胞大小与物质运输的关系,探讨细胞不能无限长大的原因。 2.简述细胞生长和增殖的周期性。(重点) 3.观察细胞的有丝分裂并概述其过程。(重点、难点) 4.描述细胞的无丝分裂。 实验:细胞大小与物质运输的关系 实验结论: 琼脂块的表面积与体积之比随着琼脂块的增大而减小,NaOH扩散的体积与整个琼脂块的体积之比随着琼脂块的增大而减小。 【思考】试分析细胞大小与物质运输效率有着什么样的关系? 1.S∕V:细胞体积越大,其相对表面积越小,细胞的运输效率就越低。 2.核∕质:细胞核占细胞体积的相对比值限制了细胞的长大,细胞核中的DNA不会随细胞体积的增大而增加。 一、细胞不能无限长大的原因 细胞的增殖 意义 多细胞生物—— 产生生殖细胞、受精卵发育成新个体 补充体内衰老和死亡细胞, 单细胞生物—— 产生新个体 (是生物体生长、发育、繁殖、遗传的基础) 真核细胞的分裂方式 有丝分裂 无丝分裂 减数分裂 二、细胞通过分裂进行增殖 间 期 分裂期 … … 细胞分裂过程演示 细胞周期 1.概念:连续分裂的细胞,从一次分裂完成时开始,到下一次分裂完成时为止。 2.两个阶段: 分裂间期 分裂期 90%~95% 5%~10% 【点拨】连续分裂的细胞才有细胞周期。 前期 中期 后期 末期 甲 乙 甲 乙 乙 甲 乙 乙 【思考】以下哪个过程可表示为细胞周期? a b c d a + b b + c c + d √ √ √ 圆周法 线段法 分裂间期 分裂期 【例1】下图是按顺时针方向表示的4种植物细胞的细 胞周期,其中说法正确的是(  ) ??????????????????????????????????????????????????????????????????? A.图中的b→a→b表示细胞增殖过程的一个细胞周期 B.甲图的b→a与丙图的b→a所用的时间可能一样长 C.图中的a→b,由于DNA的复制使染色体数目增加一 倍 D.温度对植物a→b段的生理活动没有影响 B 【解题关键】 细胞周期 起点和终点划分 分裂间期长于分裂期 逐项分析 得出答案 【解析】细胞周期指连续分裂的细胞从一次分裂完成时开始到下一次分裂完成时为止的过程,所以细胞周期正确的表示方法是: a→b→a;在间期DNA复制后染色体数目保持不变;温度对植物a→b段的生理活动有着一定的影响。甲图的b→a与丙图的b→a占细胞周期的比例虽然不同,但细胞周期的时间也不同,所以甲图的b→a与丙图的b→a所用的时间可能一样长。 间 期 变化: 0→12 6→12 完成DNA分子的复制和有关蛋白质的合成 复制 【思考】此时比较活跃的细胞器有哪些? 线粒体和核糖体 1个着丝点 两条姐妹染色单体 一条染色体 6 DNA分子数: 染色体数: 染色单体数: 四、植物细胞有丝分裂过程 核膜、核仁逐渐消失,出现染色体和纺锤体,染色体散乱分布 两消两现一散乱 6条 12条 12个 螺旋化 分裂期 前期 变化特点: 前期口诀: 染色体数: 染色单体数: DNA分子数: 染色体着丝点两侧与纺锤丝相连,并排在赤道板上 中 期 染色体数: 染色单体数: DNA分子数: 6 12 12 变化特点: 形定数晰赤道齐 中期口诀: 【点拨】观察染色体的最好时期是中期。 着丝点分裂,染色体一分为二, 纺锤丝牵引着子染色体移向细胞两极 后 期 染色体数: 染色单体数: DNA分子数: 12 0 12 变化特点: 点裂数增均两极 后期口诀: 【点拨】后期染色体数目加倍、染色单体消失 细胞板出现,向四周扩展逐渐形成细胞壁 染色体 染色质 纺锤丝逐渐消失,核膜、核仁出现, 末 期 染色体数: 染色单体数: DNA分子数: 6 0 6 变化特点: 两消两现新壁建 末期口诀: 【思考】此时比较活跃的细胞器是什么? 高尔基体 间期 前期 中期 后期 末期 6 12 间期 前期 中期 后期 末期 6 12 染色体数目变化曲线 DNA 数目变化曲线 间期 前期 中期 后期 末期 【思考】试分析染色体和DNA加倍的时期和原因? 染色体在后期着丝点分裂时加倍,DNA在间期DNA复制时加倍 指出下列各图分别属于植物细胞有丝分裂的什么时期? 前期 末期 间期 中期 后期 【例2】下列物质变化示意图中,哪个不可能发生在有丝分裂过程中( ) D 某物质量 某物质量 【解题关键】解答本题要求掌握有丝分裂各时期特点、染色体和D

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