江苏省汇龙中学2011年高三高考考前辅导[语文].docVIP

2011年汇龙中学语文考前辅导 一、总原则 读题圈点必仔细、辩明方向审题意， 认定排除多对比，语用鉴赏更具体， 翻译默写分不失，写作阅读求严密， 活用方法巧解题，严谨缜密更细致， 一分一分要对齐，书写规范该牢记， 会做答错最可惜，随机应变不放弃。 第一版块：语言知识与运用(15分) ●? 语言基础知识及表达--涛声依旧（说明：此类命题延续去年的思路，同学们应该自信，握住“平时积累”这张船票，应该能够轻松登上1的客船。） 一、语音 ★ 一定要看清题目要求，是“完全相同”“不全相同”还是“全不相同”！！！！ ★ “读音不同意义不同的字”这一命题原则决定多音字依然是重点。 ● 传统语音题常考题型： 【示例1】下列词语中加点字，每对的读音都不相同的一组是( ) A、扒带／吃里扒外 插屏／屏息静听 弹弓／弹丸之地 B、晕血／兵不血刃 参量／不可估量 朝向／朝乾夕惕 C、行辈／当行出色 种畜／刀耕火种 博识／博闻强识 D、悲咽／狼吞虎咽 扎彩／安营扎寨 耆艾／期期艾艾 【示例2】下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是（ ） A．纰缪／未雨绸缪 间距／间不容发 税率／为人坦率 B．下载／载歌载舞 偏裨／无裨于事 稽首／无稽之谈 C．洁癖／穷乡僻壤 拙劣／茁壮成长 绚烂／徇私舞弊 D．偌大／一诺千金 募捐／蓦然回首 剽悍／虚无缥缈 ★ 解题方法 1、提醒：考场默念一遍。 2、善用排除法！ 二、成语辨析题? 【答题经验】 （1）弄清所用成语的前后语境，尽可能找出句中相关暗示信息。 （2）越是想要你字面理解的成语越要注意陷阱； （3）特别陌生的成语往往是对的。 【答题知识】搞清成语意思（本义、引申义、比喻义）是前提，考察语境是基本切入点。 重点：（1）注意易望文生义的成语。（2）注意有两个意义的成语。（3）注意含有相同语素的成语是否混用。（4）注意成语潜在的褒贬色彩。（5）注意成语的固定陈述对象。（6）注意谦敬成语是否误用。（7）注意只用于否定句的成语。（8）考虑成语的语法特点（词性，搭配以及和前后语境是否重复或矛盾）。 具体各类成语归类见考点五资料，特别强调： 【示例1】下列各句中加点的成语使用正确的一句是（ ） A．13日上午，来自不同行业的火炬手手持“潮流”火炬在佛山激情传递，昔日体操名将黄力平担任亚运火炬传递佛山站第一棒火炬手可谓实至名归。 B．张民一家三代，十多年来和睦相处，互敬互爱，真可谓举案齐眉。 C．李大夫用针灸疗法，只用了一个疗程就把张大娘的风湿病治好了，真是起死回生啊! D．现在还有很多司机不吸取血的教训，仍然酒后驾车，对这种铤而走险的行为，公安交通部门更应加大处罚力度。 【示例2】下列句子中,加点的成语使用正确的一项是（ ） A．杨振宁的演讲从对中国传记文学的批评开始，他说：曾看过一本华罗庚传，有很 多内容纯属无中生有，真是不忍卒读，据说这样的书居然还获过奖！ B．曾几何时，美国的两颗核弹就使桀骜不驯的日本帝国屈服在美国的炮口之下…… 这一切的一切的确曾巩固了美国的霸权，但这些毕竟都已成为遥远的历史。 C．云山苍苍，江水泱泱；先生之风，山高水长。作为一代科学大师，钱学森先生虽 然已经离我们而去，但他对国家民族、科学研究的挚爱将永远激励着我们。 D．在邻居们的帮助下，李老汉终于有了属于自己的房子，可住进去没几天就驾鹤西游了，这间简陋的房子也就成了他的归宿，但不管怎么说李老汉总算死得其所了。 三、病句辨析题? 【答题技巧】（1）注意题干的要求，看清选择的是有语病的还是无语病的一项。特别要注意若题干有“表意不明”要求，还应从句子有无歧义、矛盾上去考察。（2）做题思路：检查主干是否缺成分→→推敲词语是否搭配→→推敲词语有否重复→→关联词位置是否正确→→并列短语或句子语序是否合理→→个别短语有否歧义→→句子是否符合逻辑；（3）善用排除法 【知识要点】六类病句：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。 【示例1】下列各句中，没有语病的一句是（ ） A. 瑞典国王因自己开车上下班饱受赞誉，而曾花15欧元乘坐廉价航班探亲的西班牙王后，更被视为欧洲王室节俭的榜样。 B．国际放射防护委员会对人体可接受的辐射剂量限值有明确规定，对于普通公众，要求一年内不超过5毫西弗左右。 C. 利比亚局势动荡，中国政府采取新中国成立以来最大规模的有组织撤离海外中国公民行动，赢得了国际社会的广泛尊重。 D．良好的国际收支状况，国家外汇储备充足，不仅可以增强宏观调控的能力，而且有利于维护国家和企业在国际上的信誉。 【示例2】下列各句中，没有语病的一句是(? ) A．“中国达人秀”栏目因为没有任何条件