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判断推理的备考方法和建议

判断推理的备考方法和建议华图教育盛泽虎公务员考试中的论证题目范围广、难度大,能够真实反映考生的思维能力,备受考官的青睐。于是,近年的国家公务员考试和各地方公务员考试,论证题量都占到了逻辑判断一半以上,并且还有上升的趋势。然而现行的解题方法和技巧存在一些不足之处,各地考生也反映这些方法并不实用。针对授课内容与做题方法脱节的现实状况,本文认为可以从论据的相关性入手来给有一定基础的学生一下备考的建议和意见。一、现行方法的不足针对论证题型,现行的做法是根据提问方式的不同分为加强论证和削弱论证,在此基础上根据论点的特征,分为因果类和非因果类,之后分为加强或削弱论据、论证方式、论点,而这种做法明显的是分类而不是解题的方法和技巧。这就不奇怪为什么有的考生讲“讲课都懂,做题不会”或者“我会做题,但是凭的是感觉”。要想获得新的方法和技巧无疑要回到论证的本质,论证就是以理服人,自圆其说。而这种使人信服的力量源于论据的真实和论证过程的有效。即论证的核心是如何筛选和组织论据来支撑论点,于是论据的相关性显得十分的重要,而无关的论据即不能证明论点,也不能否定论点,往往成为题目的正确答案。本文的论据与之前授课中的论据有所不同,要做出一个扩大的解释。比如论点是:小明喜欢红色。A选项说小明穿的衣服都是红色的。B选项说小明除了红色外,其他都不喜欢。C选项说红色是小明的最爱。D选项说小明是A血型,A血型的人喜欢红色。在这里面,按照过去的讲课方式,B和C都是重复论点,是加强论点。而在此本文并不做此种划分,而是认为每一个选项都是一个论据,来证明或者否定题干的论点。就相当于甲、乙、丙、丁四个人说了四句话,在这四个论据中挑选能加强或者削弱论点的那一句。因此除论点之外的任何题干信息和四个选项都是论据。二、相关性分析相关性指的是选项中的任何一个必须与题干的论点紧密的相关,不能跑题、偏题。此时的紧密相关是指主词、谓词、和量词的一致。比如论点:大量阳光可以提高商场的销售收入。主词是“阳光”,谓词是“提高销售收入”。量词是“大量”。题干并不关心“星星能不能提高商场的收入”,也不关心“阳光是否可以提高商场的温度”,更不关心“少许阳光能不能提高商场的销售收入”。而关心的是“大量、阳光和销售收入”它们之间的关系。如果主词、谓词和量词不一致,都可以称为不相关。(2009-913-78) 一项新的研究表明,存在于舌头上的能检测甜味的蛋白质,也存在于肠道。研究人员据此推测,肠道同样能尝出糖果的味道。这项研究的负责人说:“其实,肠道与舌头品尝甜味的方式是一样的。”下列哪项最能支持上述推测?( )A. 只要有这种检测甜味的蛋白质,就能尝到甜味B. 除了甜味,肠道还能尝到酸味C. 除了肠道,还有其它器官能够尝到甜味D. 味觉可以通过其它感觉表达出来题干的论点是“肠道和舌头一样,也能够尝出甜味。”论据是“一种蛋白质存在于肠道和舌头上。”选项应该在主词是“肠道、舌头”谓词是“甜味”;B选项说到“酸味”,谓词不一致;C选项说到“除舌头和肠道外的其他器官”,主词不一致;D选项说的是“味觉”、“其他感觉”,主词、谓词都不一致。A选项说的是“有蛋白质就能尝到甜味”,而题干说到了“肠道是有蛋白质的”,因此说的是“肠道和甜味”的关系,中间用了“有蛋白质”连接起来,所以是紧密的相关;相关性分为正面相关和反面相关,上文所讲的主词、谓词、量词一致是从正面进行相关,而反面相关就是从矛盾面入手。比如阳光导致销售收入提高。从反面的相关就是找矛盾面:黑暗(没有阳光)就不会提高销售收入。如果削弱这个论点也同样要求围绕阳光和销售收入展开,削弱的方式可以是“是促销(蕴含着:不是阳光)导致销售收入提高”,也可以是“有阳光,但是没有销售收入的提高”或者“没阳光,但是销售收入依然提高”或者“销售收入提高导致了有阳光”(不是阳光导致了销售收入提高)。这样的做法就简化了把因果关系的削弱分为因果倒置、另有他因和对比试验的方法。但是这里需要注意一个非黑即白的错误。比如说“喝凉水可以解渴”。而“喝温水也能解渴”并不能质疑“喝凉水能解渴”的观点。第一个例子是“阳光和没有阳光”,它们是一对矛盾。而“喝凉水”与“喝温水”并不是矛盾词,这点需要高度的警惕。(2013-65A江苏)恐龙到底是一群呆头呆脑、行动迟缓的冷血动物,还是一群新陈代谢率高、动作敏捷的温血动物?研究发现,对此问题的不同回答,存在以下四条相关证据:(1)所有的恐龙都是腿部直立地“站在”地面上,这不同于那些四肢趴伏在地上的冷血爬行动物(2)有些海龟的骨组织构造与哺乳动物的骨组织构造类似,而这些海龟是冷血动物(3)恐龙骨骼中的骨组织构造与温血的哺乳动物的骨组织构造相类似(4)鲸类、海豹等海生哺乳动物并不是直立的,但是它们都是温血动物在以上陈述中,支持恐龙是温血动物的证据是哪几条?A. 仅(

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