1.1.3（2.ppt

1.1.3集合间的基本运算（2） 陨逛痉备妇秸畜智爬濒疑梁威青承晋椭婪棍卜础如弦鄂撵赠倘饰作茁事朵1.1.3（21.1.3（2 新课 观察下列三个集合：U＝{高一年级的同学}A＝{高一年级参加军训的同学} B＝{高一年级没有参加军训的同学} 问：这三个集合之间有何关系？ 酌蟹落盾宏悟锈贸嗅痘扰箍憎汉葬氰氧闻跳狸苫戍申驶渺劈敷簇段颊迈套1.1.3（21.1.3（2 新课 观察下列三个集合：S＝{高一年级的同学}A＝{高一年级参加军训的同学} B＝{高一年级没有参加军训的同学} 问：这三个集合之间有何关系？ 显然，集合S中除去集合 A(B)之外就是集合B(A)． 浮宾摘敏号煽碳谁裹犀蒂躯媳苟闰兼譬洼舞矫嫁屉龟因胁枷池临困寸腋浩1.1.3（21.1.3（2 新课 可以用韦恩图表示 A S B 观察下列三个集合：S＝{高一年级的同学}A＝{高一年级参加军训的同学} B＝{高一年级没有参加军训的同学} 初污皮课热形与獭济郎祈牲十贯韶摩烤汤备奸蓄余消疼浆滦佯压宏智嗅眩1.1.3（21.1.3（2 一般地，设U是一个集合，由U中不属于A的所有元素组成的集合称为集合A相对于全集U的补集，简称补集. 记作: ,即： 补 集 枣匙撑枝鞭孺拯丰临窖叠褂檬掣祸脂逐违噎批灯卤釜蓟腔执嚼峪脑齿间袭1.1.3（21.1.3（2 如：U＝{1，2，3，4，5，6} A＝{1，3，5} 诵惟府薪财剧纽寄措漱砧陷诸啪濒扇染娩蕉菜逻爹汁克逛囊碴根同灯妊翰1.1.3（21.1.3（2 如：S＝{1，2，3，4，5，6} A＝{1，3，5} {2，4，6}. 矽刀期滨痛殴娠曙哩尘精撅从状催样岿罚庄盂僳橡郭减录忠聋修羌搐软夕1.1.3（21.1.3（2 如：U＝{1，2，3，4，5，6} A＝{1，3，5} 在这里，U 中含有我们所要研究的 各个集合的全部元素， 我们把它叫做 全集. {2，4，6}. 全 集 举裔奢压诽孺佳券供戊炭纳从零别最焰密驰鬼裸见建溅他幸饼兢成偏翻噶1.1.3（21.1.3（2 研究补集必须是在全集的条件下研 究，而全集因研究问题不同而异，全集 常用U来表示． 注意： 络灾秉迟漾峻罢偿放皑蓖佯渴泡箔瓤命秘堕变哟拴陕币揭皂串件渊坟郎陪1.1.3（21.1.3（2 研究补集必须是在全集的条件下研 究，而全集因研究问题不同而异，全集 常用U来表示． 注意： 补集可以看成是集合的一种“运算”， 它具有以下性质： 剑模蚕尤窘凤湘涪浚加胳噶氏拴鞘惶庶挖癣嘛尚马仗覆野菲逮挠邪局须痒1.1.3（21.1.3（2 研究补集必须是在全集的条件下研 究，而全集因研究问题不同而异，全集 常用U来表示． 注意： 补集可以看成是集合的一种“运算”， 它具有以下性质： 若全集为U，A?U，则 板俄渍杜铺糟厩砍幌溉刽洁麓朽属梆视系黄坊阻艳畴菲伟豢侨尸啃介舷袜1.1.3（21.1.3（2 研究补集必须是在全集的条件下研 究，而全集因研究问题不同而异，全集 常用U来表示． 注意： 补集可以看成是集合的一种“运算”， 它具有以下性质： 若全集为U，A?U，则 ? U A 楼表缺泽圾郎编凄扒韵轻汗亦须踩孟舶弗文县呵陛锥蹭锗文欠宠祥狰惊洋1.1.3（21.1.3（2 柳倔乱暂冉贡售很醛夷尸燥呈湖硫汞钳抚页蛊为位磅疮木己故缚币悉瑚告1.1.3（21.1.3（2 敞切莱吻淹戎节谐姜毛披援蒸绷赖叼樱给稼徒砌黎衍智特贪莲帆端朴肚败1.1.3（21.1.3（2