野外生存第一课课程简介(定).docVIP

学校：宜春实验中学 科目：野外技能生存 教师：刘 剑 年级：初一 第一课 第一节　野外生存的概念 野外生存：，。 野外生存生活训练：是指在远离居民点的山区、丛林、荒漠、高原、孤岛等野外环境中，在不完全依靠外部提供生存、生活的物质条件下，依靠个人、集体的努力保存生命、维持健康生活能力的训练。以野外生存生活教学和实践为主要手段，强调健身性、趣味性和实用性。 二、野外生存所涉及的范围  被动性的野外生存，，。，。。，。 。，，。 第二节 野外生存活动的起源与发展 人类祖先最开始一定就是生活在野外的。那时的人类没有衣服、没有工具、没有固定的食物、更没有房屋，他们生活在原始的自然环境里，人类就是在大自然的野外环境中逐渐发展起来的。 我们现在的一些野外生存训练只是对祖先野外生活方式的重演，是人类原始生活技能的一种回归。只是我们在许多方面利用了现代技术和现代工具罢了。如在太阳下用凸透镜取火、利用信号向飞机求救等。 人类的探险活动从人类开始定居以来就没有停止过。。 ，。 现在的野外生存方法和工具中，，，。 “二次”大战时期，由当时德国海员库尔特·汉恩提出的，其目的在于提高海员在身处险境时的生存能力。 四、自然灾害考验人类的野外生存能力 自然灾害是人类无法回避的，。 只有具备相应的野外生存技能（譬如饮水、饮食、宿营以及求救等），，。 六、早期商务活动对野外生存的影响 ，。，。。 开展野外生存活动的意义 所有的动物都有自己独特的生存本领，。 ，，，。 人类在进化历史上的进步所带来的优裕生活条件和环境，。 。，。，“突发事件”，。 ，，，，，，，。 野外生存训练不仅可以达到锻炼身体、增强体质的目的，，，，。，，;同时学会懂得相互依赖、团结协作、增进友情，。 野外生存训练中，人们不仅学会寻找食物、生火做饭、搭建帐篷以及定方向、打绳结、自我救护和救护别人等野外基本技能，还要去拓展、开发人类的头脑和身体内部蕴藏着的巨大能量——潜能。在野外的大自然环境中生活，能够使人们的胸怀宽阔、大度、包容，危险使你懂得生命的可贵、利益的渺小，恶劣的环境使你必须积极、乐观、勇敢地面对，使你逐步地具备乐观、大度、积极、勇敢的性格特征，培养相互协作、战胜困难、共度难关的团队精神。 一、野外活动与环境保护 野外生存活动必须加强对自然的环境里的保护，任何对自然环境的破坏都要受到不同程度的处罚。 《中华人民共和国野生动物保护法》 《中华人民共和国陆生野生动物保护实施条例》 《森林和野生动物类型自然保护区管理办法》 野外生存活动中，，。，。，。