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〈精品资料〉考核表范例
考核表范例
成绩与效率评估
行政管理人员/中阶管理干部/专业人员
姓名 工作职称
部门 考核期间自
至
工作说明书 □如附件 □正修订中,随后检送
Ⅰ.前一年达成的成果
逐项摘述前一年度所订立的主要目标、达成的成果(检附影本)
目标1 □达 成 □未达成
目标2 □达 成 □未达成
目标3 □达 成 □未达成
Ⅱ.员工评估
主要工作成效——职位说明中各项职责达成的程度
□极优 □杰出 □平均 □可接受 □差
评语:
管理技术——计划、组织、领导、控制的成效
□极优 □杰出 □平均 □可接受 □差
(续表)
评语:
沟通能力——口头、文字沟通的成效
□极优 □杰出 □平均 □可接受 □差
评语:
人际关系——上司、部属的成效
□极优 □杰出 □平均 □可接受 □差
评语:
自发与创新——发展新观念与处理异常情势的能力
□极优 □杰出 □平均 □可接受 □差
评语:
适应性——配合改变的能力
□极优 □杰出 □平均 □可接受 □差
评语:
Ⅲ.摘述
与前次考试(日期 )相较,综合成绩与效率的水平:
□改时 □相同 □退步
(续表)
考虑本评估表中所列各项要点或其他您认为重要的事项,再概要写下您对该员工整体成效的评
估。特别要对影响工作环境的条件加以批评,即是工作挑战性的程度。对成效达成的方式也需加以评述,着重该员在组织内影响其他成员的方法,亦即对其他人的支持。
Ⅳ.新年度目标
目标1
细节
预期成果
预期阻碍
如何解决?
目标2
细节
(续表)
预期成果
预期阻碍
目标3
细节
预期成果
预期阻碍
Ⅴ.成绩与效率改进
将员工成绩与效率有待加强的地方以予以列出,并提出有助员工改进的建议 范 围
改进行为
考核人签名 考核人主管签名
日期 日期
考核人主管的评语(可不填)
成绩与效率改进计划
待改进成绩与效率:训练新进员工
员工: 主管: 时间: 月 日
执 行 项 目 执 行 者 执 行 时 间 请教他的方法
观察带领训练新进员工
参加人事部门举办的新进员工座谈会
决定新进员工报到的适当时间
参加“如何训练新进人员”研讨会
读下列书籍
(1)干部与经理的自我发展
(2)有效的沟通
(3)干部与在职训练
观察主管训练新进员工
有一名新进人谈话
提供一份检查表给理体主管供训练新人之用
安排专用办公室,以便训练新人
11.安排永久性训练场所
出版业成绩与效率考核表典范
专 业 考 核 A:特优 B:优 C:可 D:劣 不予评分 A B C D 积分 1.作业细部规划
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