6.3.2教学案.doc

课题 6.3.2 物质的溶解性 班级 姓名 【学习目标】 1. 知道溶解度是对物质溶解性的定量表示，能说出固体物质溶解度的概念。 2.了解温度对固体溶解度的影响关系以及常见固体物质溶解度随温度变化的特点 3.了解溶解度曲线的意义与绘制方法 【学习重点】固体物质溶解度的涵义；利用溶解度曲线获得相关信息。 方案1：取100g的两杯水，一杯10℃，一杯40℃，分别溶解NaCl和蔗糖达到饱和状态时，比较溶解的NaCl质量和蔗糖的质量。 方案2：取20℃时的两杯水，一杯100g，一杯500g，分别溶解NaCl和蔗糖达到饱和状 态时，比较溶解的NaCl质量和蔗糖的质量。 方案3：20℃时，100g水能溶解1g NaCl，100g水中也能溶解1g 蔗糖，所以在20℃时， NaCl和蔗糖的溶解性相同。 【归纳】要定量比较NaCl和的蔗糖的溶解性，就要控制温度 、水的质量 、溶液要达到 状态，测定溶解的NaCl和蔗糖的质量。 一、固体物质溶解度 1. 概念： 描述固体溶解度时：在一定 下；溶剂的质量一定是 ； 溶液的状态一定是 ；溶解度的单位一定是 。 【例题】 例1．判断下列关于物质溶解度的说法是否正确 （1）在20oC时，100克水中溶解了23克食盐，则食盐在20oC时的溶解度为23克 （ ） （2）在20oC时，100克饱和溶液中含有溶质23克，则该物质的溶解度为23克。( ) （3）在100克水中最多能溶解NaCl36克，则氯化钠的溶解度为36克。 ( ) （4）在20oC时，在100克水中最多能溶解NaCl36克，则氯化钠的溶解度为36克。 （ ） 例2．已知食盐在20℃时的溶解度是36g，则： (1)20℃时，食盐在 g水中达到 状态时所溶解的质量是 g。 (2) 20℃时，100g水中最多溶解 g食盐。 【练习】 1．20℃时，氯化钠的溶解度是36g，下列说法中错误的是 （ ） A．20℃时，100g水中最多能溶解氯化钠36g B．20℃时，18g氯化钠溶解在50g水中恰好饱和 C．20℃时，100g饱和溶液中含氯化钠36g D．20℃时， 36g氯化钠溶解在100g水中得到136g饱和食盐水 2．某温度时，甲物质的溶解度是20g，该温度时，将15g甲物质投入到50g水中，充分搅拌，所得溶液为 溶液（填“饱和”或“不饱和”），所得溶液的质量为 。 3．下表是硝酸钾在水中溶解达到饱和时的有关数据，请填写表格中的空格： 温度 溶质质量 溶剂质量 溶液质量 溶解度 溶质的质量 分数 60℃ 110g 100g 60℃ 10g 60℃ 220g 2．溶解度与溶解性的关系 在室温下（20℃）：S≥10g的是 1g≤s＜10g的是 0.01g≤s＜1g的是 S0.01g的是 【交流讨论】：已知20℃时硝酸钾的溶解度是31.6克，60℃时硝酸钾的溶解度还是31.6克吗？为什么？ 二、溶解度曲线 1. 以硝酸钾为例，学习溶解度的绘制方法 绘制溶解度曲线，以物质的 为纵坐标，以 为横坐标，在坐标纸上先找出不同温度下相应溶解度的点，再用光滑的曲线将这些点连接起来。 根据表中的数据，绘制出硝酸钾的溶解度曲线。 温度/℃ 0 20 40 60 80 100 溶解度/g 13.3 31.6 63.9 110 169 246 硝酸钾在不同温度时的溶解度 2.溶解度曲线的作用： （1）可以查出某一物质在__________时的溶解度 （2）可以比较不同物质在___________时的溶解度大小 （3）可以看出不同物质溶解度随_________的变化情况 【交流与讨论】 固体物质溶解度受温度变化的影响情况： （1）大多数固体物质的溶解度 ，如 ； （2）少数固体物质的溶解度