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嵌入填充型连贯题 一 学生读作文素材，小结，考前准备一些作文素材，解决巧妇难为无米之炊的问题，十分必要。 二 省一模试卷15题讲解 ⒈请学生讲解 2回顾句子连贯题的解题方法。 找线索，排除法。①语境②标点符号③六个句子(陈述对象一致，句子结构一致，代词，关联词，重复出现的词语，暗示性的词语) 3思路：①根据关联词语搭配————6,4 ②文章陈述内容为思维训练是大学最重要的事， ③根据①句“青年的思考”对应③句“大学的要义”———1,3 ④选出正确答案，带入检查。 三 由15题，我想告诉大家，近几年的高考试卷，语言连贯考察形式已开始从客观题向主观题转变，考察难度有所提高。我们将这种以主观题型出现的语言连贯题叫做嵌入填充型连贯题。 四 嵌入填充型连贯题特点展示 1题型一般为简答题，分值一般为5分或6分 2在一个语段中，设置三个空，要求在这三个空补写恰当的语句 3补写的语句一般有字数要求，这也就要求补写的文字不仅使语意连贯，而且要简明扼要。 4更具灵活性与思想性 评价：14年高考，该题在全省平均得分是2.98分，偏低，失分在于： 表述语言随意②不注重语段前后逻辑的分析。 今天，我们重点学习嵌入填充型连贯题的解题技巧 六 展示教学目标 七 例子1展示 1读题，思考 2思路：把握文段整体思路:土壤和人一样，也需要呼吸，也有一个吸入氧气释放二氧化碳的过程 句根据“倘若呼吸停止，生命也将终结”“人体通过呼吸”——陈述对象是“人”，陈述内容是“呼吸”——人活着必须呼吸 句根据下文“排出”——吸入 句根据“和人的呼吸一样”——吸入氧气释放二氧化碳 小结：1 注意陈述对象的一致性； 2注意词语的照应 八 例子2展示 1读题，思考 2思路：把握文段整体思路:二氧化碳增加的害处和益处 句从句子结构看，是个总结句，前文讲述二氧化碳增加的各种害处——-给人类带来巨大的灾难 句从句子结构看，是个总领句，后文讲述二氧化碳增加的各种益处——-二氧化碳增加会带来益处 从逻辑顺序看，前句说“植物还活着”，接着做假设——植物生病或死去 小结：注意句子顺序，考虑思维的走向。 思维的走向包括：时间顺序，空间顺序，逻辑顺序(由特殊到一般，由总到分，由主到次，由因到果) 九 例子3展示 1 学生自己思考，讲述 2思路：把握文段整体思路：大栌榄树灭绝的原因 句？号是对前文结果表示疑问————这是为什们呢 句与渡渡鸟有关，根据下文“大栌榄树的种子不需要动物的肠胃软化也能发芽”———— 大栌榄树的种子需要渡渡鸟的肠胃软化才能发芽 句根据“如果被证伪，则会被抛弃”———— 如果被证实，则会被采纳 小结：注意前后句式，考虑结构的一致性 十 总结 嵌入填充型连贯题的技巧 1 注意陈述对象的一致性 2注意词语的照应 3注意句子顺序，考虑思维的走向 4注意前后句式，考虑结构的一致性 十一 练习 1