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丰台区南苑教工幼儿园.pptx

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丰台区南苑教工幼儿园

丰台区南苑教工幼儿园学习简报管理员:刘楠 时间:2017.3.27目录卷首语班级情况CONTENTS实践活动学情分析1卷首语 随着信息技术和科学的不断发展,网络学习已成为一种大众学习的方式,通过丰台区的教师信息技术引用能力提升工程的培训,教师不仅在网络学习中,提高信息技术的使用能力,更加的转变了老师们的学习方式以及教学方式。基本情况2团结友爱、共同学习本班共有学员25人,都为丰台区南苑教工幼儿园教师,其中大多数为青年教师。在学习的过程中,青年教师对于网络学习优势较大,并且能够帮助老教师解决学习过程中的一些问题。组织研修过程31互相讨论学习进度和遇到的问题4集体学习如何登陆操作研修平台2集体反馈信息并帮助解决集体学习网络课程come on学情分析书山有路勤为径,学海无涯苦作舟学员总数为25人,登陆人数为25人,参训率100%,截止到2017年3月27日,共有1人合格,24人未完成研修工作学习情况部分老师没用参加活动,只有1名老师未提交作业。未完成情况经统计,有以下老师还未完成课程、活动、以及作业的提交。实践活动展示实践中不断反思提高老师们通过网络课堂的学习,开拓了视野,学了新的信息技术,在课堂中,实践反思,不断地进步结束语感谢老师们的积极参与与配合,在我园老师共同努力的结果下,大部分老师已按照园内的规定,完成了相关的学习进度,希望我们在学习的过程中,都能够有所收获,学以致用!!!you

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