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施工企业职工培训论文(共1510字) 1.以“大经营”发展为中心，“统分结合、突出重点”为原则，科学开展“多层次、多规格”立体式培训 随着培训方式创新深入开展，企业技能技术人员专业能力的日益提高，各大企业“大经营”发展战略相继确立，以施工企业职工培训为龙头，开展统一的各项专业培训，已不能满足各单位工程、各专业技术项目培训需求。企业应根据培训工作科学实践经验，围绕企业“大经营”发展战略，以努力培养行业领军人物、复合型人才为核心任务，大胆创新，采用“统分结合、突出重点”培训原则，深入一线大力开展多层次、多规格培训。“统”应是对企业层面的、共性的专业进行统一培训；“分”就是各单位依据本单位生产实际、灵活多样地开展自身培训。“统”的重心在企业人力资源部，重点统管好协调好主营业务共性专业培训，为企业做好培训超前服务；“分”的重心在各相关基层单位和单位工程项目部，更方便充分利用本企业工程间隙开展自培，在实施培训过程中，培训主管部门应全过程监控并给予资源最大支持，保证培训效果，在基层单位以及工程项目部逐步形成成熟的自培流程。“突出重点”则是紧密结合当前企业施工任务核心，科学深入开展针对性地专题项目培训，以“统分结合、突出重点”为原则，统筹兼顾、全面协调，针对重点专题工程项目，开展专项培训，内容要丰富，形式要多样，加快推进重点专项工程和谐建设，培养一支能代表同行业发展先进技术水平的专业人才队伍。从培训内容和层次上，要纵观企业经营发展，确立努力为施工企业培养不同层次优秀人才为目标，开展“多层次、多规格”职工培训。将企业培训对象按专业分成不同层次、按需求规模分成不次规格的梯次培训。按不同时期、不同内容、不同专题分别注入经营管理、技术技能、特殊作业、新型用工等不同知识。针对不同类型的培训，均要本着“节约每一分钱、节约每一分钟”的理念，本着培训责任服务企业发展的宗旨，开展短平、快捷、有效培训，并且要多开展“外培内置”式培训，培训的人次量上和效果质上要实现逐年递增，逐步形成一支既有管理经验又有创新能力的复合型人才队伍。 2.以“统分兼顾”为导向，创建“支持引导、创先争优”激励机制，科学开展快速高效职工培训 在“统分结合，突出重点”有效培训方式的良好带转下，企业应鼓励各基层单位和单项工程项目部开展有效的“自助餐”式培训，支持各专业部门在自家“培训公路”上开展百花齐放的培训活动。但职工培训工作对企业发展而言，犹如一个人的自身学习，永无止境。如何进一步挖掘各单位自培潜力，使施工企业人力资源储备更加丰蕴。就需要构建一座富有极强的吸引力和刺激性的、具有推动比赛“创先争优”的培训高速公路，需要通过有效培训激励机制将各单位各单位工程项目部积极自主培训引领到同一条“培训高速公路”，在这条“高速公路”上形成你追我赶的自主培训氛围，关且在这条“高速公路”上要贴有切实可行的规范激励标语。这些标语和激励符号的增添与设计，是在“分”的激励框架作用下，给自主培训添加的无限动力，也会给企业职工培训带来不可估量的价值。 3.结语 纵观企业职工培训科学发展轨迹和未来设想与规划，我们发现，企业职工培训工作创新发展的每一个进步阶梯，都在实践着科学发展观，也是深入领会科学发展精髓实质的成果，只有认真科学实践职工培训工作，创新职工培训工作方法，才能更全面更深入地做好职工培训工作，从而更好地为企业发展服务，推动企业健康发展。