- 2
- 0
- 约2.73千字
- 约 5页
- 2017-03-30 发布于河南
- 举报
导学案平行四边形性质2
丹阳市行宫中学 初二 年级 数学 学科导学案
课题: 主备老师: 江白泉 审核人:陈志祥 日期:_____
一、学习目标:
1.掌握平行四边形的判定定理并能与性质定理、定义综合应用.2.使学生理解判定定理与性质定理的区别与联系. 二、学习重点、难点:
平行四边形的判定定理的应用.综合应用判定定理和性质定理. 三、学法指导:
可以从边、角、对角线等几方面去考虑证明 四、预习题
第一步“忆”——忆平行四边形的性质:
(1)从边看:
(2)从角看:
(3)从对角线看:
第二步“说”——说平行四边形性质的逆命题
(1)两组对边 的四边形是平行四边形(定义)
(2)两组对边 的四边形是平行四边形
(3)两组对角 的四边形是平形四边形
(4)对角线 的四边形是平行四边形
第三步“猜”——这些逆命题可否成为平行四边形的判别方法
第四步“证”——运用学过的知识从理论上证明实验结果。
第五步“得”
原创力文档

文档评论(0)