苯芳香~.docVIP

苯 芳香烃（一） 教学目标 ： 1. 掌握苯的分子结构和主要物理性质。 2. 掌握苯的溴代反应。 3. 启发学生认识科学探索的基本过程，从而激发 学习兴趣，培养分析和探索能力。 重点、难点： 苯的分子结构 教学方法 ： 启发式 教学过程 ： 阅读材料： 板书 苯 芳香烃 一、苯的物理性质 实验：在苯中加入水。 提问：颜色 、状态 、气味 、水溶性 、密度 沸点 、熔点 （阅读） 二、苯的分子结构 1. 分子式C6H6 让学生书写符合C6H6的可能链烃结构简式 根据学生书写的结构简式作出判断： 假设：此物质具有双键或三键.因此，它具有双键或三键的特性。 实验：通过实验4-13证明苯没有双键或三键。 判断：上述结构简式书写错误。 苯分子到底是什么样的结构呢？这在十九世纪是一个很大的化学之迷。德国化学家凯库勒由于揭开这个迷而名垂青史。 凯库勒1866年提出两个假说： 1. 苯的六个碳原子形成环状闭链，即平面六边形。 2. 各碳原子之间存在单双键交替形式。 资料： 让学生书写苯的结构简式。此结构简式又称为凯库勒式 假设：根据苯的结构简式，推出苯的键长应不同。 （碳碳双