湖南省益阳市2015年中考物理试题（解析版）.doc

湖南省益阳市2015年中考物理试题 一、选择题（每小题只有一个选项正确；每小题3分，共36分） 1．《龟兔赛跑》新篇：兔子和乌龟自从上次赛跑后，成为了好朋友，于是在以后的旅行中，陆地上兔子背着乌龟跑，在水中乌龟驮着兔子游，兔子和乌龟因此都走得更快更远了，实现了共赢。当兔子背着乌龟在陆地上奔跑时，下列说法正确的是 A．以兔子为参照物，乌龟是运动的 B．以乌龟为参照物，兔子是运动的 C．以地面为参照物，乌龟是静止的，兔子是运动的 D．以地面为参照物，乌龟和兔子都是运动的 考点： 参照物及其选择．. 专题： 长度、时间、速度． 分析： 在研究机械运动时，被选作标准的物体叫参照物．研究对象相对于参照物的位置没有变化，是静止的；位置有变化，就是运动的． 解答： 解： A、以兔子为参照物，乌龟的位置没有变化，是静止的．此选项错误； B、以乌龟为参照物，兔子的位置没有变化，是静止的．此选项错误； CD、以地面为参照物，乌龟和兔子的位置都是变化的，所以都是运动的．选项C错误，选项D正确． 故选D． 点评：判断一个物体是运动的还是静止的，要看这个物体与所选参照物之间是否有位置变化．若位置有变化，则物体相对于参照物是运动的；若位置没有变化，则物体相对于参照物是静止的． 2．下列有关力的说法中，正确的是 A．力的作用效果与力的大小、方向和作用点都有关系 B．手拍桌子时，手对桌子施加了力，桌子对手没有施加力 C．弹簧被拉伸时产生的力是弹力，钢丝绳悬挂重物的力不是弹力 D．重力的方向总是垂直向下 考点： 力的作用效果；力作用的相互性；弹力；重力的方向．. 专题： 运动和力；重力、弹力、摩擦力． 分析： ①力的大小、方向和作用点合称力的三要素，它们都能影响力的作用效果； ②力是物体对物体的作用，物体间力的作用是相互的； ③物体由于发生弹性形变而产生的力叫弹力； ④重力的方向竖直向下． 解答： 解： A、力的三要素都能影响力的作用效果．此选项正确； B、力的作用是相互的，手拍桌子，手对桌子施加力的作用，桌子同时对手施加反作用力．此选项错误； C、被拉长的弹簧和悬挂着重物的钢丝绳，都发生了弹性形变，所以都受到弹力的作用．此选项错误； D、重力的方向竖直向下．此选项错误． 故选A． 点评： 此题是一道与力现象有关的综合题，考查了力的三要素、力的作用相互性、弹力和重力的方向，掌握并正确理解基本规律，是解答的关键． 3．关于下列四个情景的说法错误的是 考点： 声与能量；声音的产生；声音的传播条件；频率及音调的关系．. 专题： 声现象． 分析： 【解答本题要明确： （1）声音能传递信息和能量． （2）“声音的传播需要介质”，而空气不是唯一的介质． （3）一切正在发声的物体都在振动． （4）音调与发声体的振动频率有关，响度与振幅有关． 解答： 解：A、扬声器发出的声音使蜡焰不停摆动，说明声音能传递能量．该选项正确； B、当空气被不断抽出后，铃声逐渐减弱，说明声音的传播需要介质，真空不能传声．该选项正确； C、当小球接触到音叉时被弹开越髙，说明振幅越大，响度越大．该选项正确； D、瓶内水位越高，质量越大，越难振动，频率越小，音调越低．所以频率不同，音调不同．该选项错误． 故选D． 点评： 本题通过不同的物理情景考查了声与能量、声音的产生、声音的传播以及声音的三个特征：音调、响度和音色，并能够搞清影响它们的因素． 4．如图所示是某学校为学生配备的智能学生证。智能学生证除了记录学生个人信息资料外，还具有定位（判断学生“在校”或“离校”）及紧急呼救等功能。智能学生证实现定位或呼救功能时，主要是利用 A．超声波 B．次声波 C．无线电波 D．红外线 考点： 电磁波的传播．. 专题： 信息的传递． 分析： 电磁波可以在真空中传播，可以传递信息，智能学生证实现定位或呼救功能时，主要是利用电磁波传递信息的． 解答： 解：无线电波属于电磁波，智能学生证实现定位或呼救功能时，主要是利用无线电波传播． 故选：C． 点评： 本题考查了电磁波的应用，是一道基础题．5．下图中能正确表示小丑在平面镜中成像的是 考点： 平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案．. 专题： 光的传播和反射、平面镜成像． 分析： 根据平面镜成像特点知：平面镜成的是虚像，像与物是等大的，物像到镜面的距离相等，对应点的连线与镜面垂直．由此即可突破此题． 解答： 解： 平面镜成的像与物体等大，又关于镜面对称，所以人成的像看起来是左右相反的．因此A、C选项中像与物体左右相同，是错误的；B选项中物像不对称，即对应点连线与镜面不垂直，是错误的；D选项中物像对称、等大，对应点的连线与镜面垂直，是正确的． 故选D． 点评： 正确解答此题要求学生熟练掌握平面镜成像的特点：①平面镜所成的像是虚像