强化特种作培训工作,夯实企业安全生产基础.doc

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强化特种作培训工作,夯实企业安全生产基础

论文: 强化特种作业培训工作 夯实企业安全生产基础 济钢人力资源处 张庆国 近几年来,济钢安全教育中心依据国家安全生产培训的法律法规和上级有关规定规章,认真开展特种作业人员培训工作,创新管理方法、培训方法,不断提高培训质量,提升特种作业人员素质,为企业创造安全生产环境奠定了坚实基础,进一步发挥了安全生产培训在预防生产安全事故中的支撑作用,促进了企业安全生产和持续发展。 一、严格执行安全生产培训管理规定,扎实开展特种作业人员培训工作。 济钢集团公司现有员工三万多人,仅特种作业和特种设备作业人员(在管理中统称特种作业人员)就达一万多人,占员工总数的三分之一。由于特种作业容易发生人员伤亡事故,对操作者本人、他人以及生产设备造成危害,属高危作业,要求操作者应具有良好的安全意识、一定的安全知识和较高安全技能。对于冶金企业,提高特种作业人员的安全素质,对企业的安全生产及发展意义重大。 几年来,济钢集团公司站在依法治企、构建和谐企业、对职工生命安全高度负责的高度,依法开展特种作业人员培训工作。通过创新特种作业人员管理方式、培训方式,提高培训质量,提高特种作业人员素质。 为贯彻执行国家及上级主管部门的各项培训管理规定和要求,制定了济钢集团公司特种作业人员培训管理规定和管理制度。为加强对特种作业人员管理,确保特种作业人员100%持证上岗,制定了特种作业人员管理办法,开发了特种作业人员管理系统,对集团公司一万多名特种作业人员的信息进行系统管理。人员复审或调整后及时更新管理系统信息,根据上级管理部门新的要求,及时增加管理系统功能。特种作业人员信息管理系统,为开展培训工作,提高管理工作质量和效率,奠定了基础,提供了保障。 济钢安全教育中心承担集团公司特种作业人员培训工作,严格按照国家安全生产监督管理局颁发的《特种作业人员安全技术培训大纲及考核标准》开展培训工作,严格执行培训教材、内容、课时、教师、学员、教学场地、设备和器材等方面的规定和要求;实行特种作业教师取证、复审制度,开展教研活动和制作课件比赛活动,不断提高教师教学能力和教学水平。 二、制定好全年培训计划,为开展特种作业培训工作奠定坚实基础。 培训计划是培训工作的先导和基础,是指导培训工作的纲领,是开展培训工作的总方案。因此,制定好全年培训计划,对开展好全年的特种作业人员培训工作至关重要。 特种作业人员培训计划制定的方法和步骤是,集团公司在年末征集下年度的培训需求,各二级单位根据工作需要提出各工种的复审人数和新取证人数,安全部进行确认汇总,人力资源处将特种作业人员培训需求纳入集团公司总的培训计划。特种作业人员培训计划包括:贯彻法律法规要求、培训内容要求、课时要求、师资要求、场所要求、质量要求、数量要求、管理要求、实施措施等方面的内容。 为了保证集团公司年度培训计划的顺利实施,每年年初,根据年度培训计划和生产单位取证时间需求,编制详细的年度特种作业人员取证培训计划分解表。在计划实施过程中,再根据生产单位新的取证需求对培训计划进行微调,实现培训工作服务于企业发展的总要求。 通过制定切合实际的年度培训计划,编制计划分解安排表,制定实施措施等工作,为开展特种作业培训工作奠定了坚实基础。 三、加强特种作业人员培训组织管理工作,为实施高质量培训提供人员保障。 根据济钢集团公司特种作业人员培训工作的特点,管理工作中重点加强培训人员组织工作,确保取证人员基本素质,确保培训出勤率,为实施高质量培训提供人员保障。 特种作业人员的培训组织与管理方法是,安全教育中心根据集团公司年度培训计划开办取证及复审培训班,按照计划进行名额分配,各单位按分配名额送培人员。各单位送培取证人员,必须按照国家安全生产监督局颁发的《特种作业人员安全技术培训大纲及考核标准》,选送学历、身体状况、反应程度、安全技术知识等方面符合规定和要求的人员,把好特种作业取证人员审查第一关。如不能按计划送培人员,单位提出申请调整计划。在培训过程中,安全教育中心按规定和制度进行严格审查和管理,包括特种作业人员的学历、年龄、体检健康等方面的审查,采取严格的培训人员签名确认制度、考勤制度、培训班管理制度、考试考核制度等。对达不到规定和要求的学员,采取退回单位或不予上报取证、复审材料等处理方式。对未按时复审及复审不合格的人员吊销操作证,不准再从事此项工作。对无正当理由完不成特种作业培训计划的单位,集团公司年度考核时给予扣分。 四、强化培训过程管理,提高特种作业人员培训有效性。 在培训教师和教材确定之后,培训实施过程就是培训质量的决定因素。安全教育中心强化教学过程的各个细节的管理,要求各任课教师按照国家安全生产监督局颁发的《特种作业人员安全技术培训大纲及考核标准》,认真备课,制作课件,组织和实施教学;技能训练教师严格按照操作规程进行技能训练,细致辅导,耐心答疑,概括

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