九年级物理全册 设计电路与作图专题课件 （新版）新人教版.pptVIP

检测内容：设计电路与作图专题 * 1．(5分)(2014·安顺)击剑比赛中，当甲方运动员的剑(图中用“S甲”表示)击中乙方的导电服时，电路导通，乙方指示灯L乙亮，同理，乙方剑击中甲方，灯L甲亮。下面能反映这种原理的电路是( ) 2.(5分)(2014·黔东南)有一种“光控开关”能在天黑时自动闭合，天亮时自动断开；而另一种“声控开关”能在有声音时自动闭合，无声音时自动断开。利用“光控开关”和“声控开关”来控制居民楼里楼道灯可以节约电，要求灯白天不会亮，天黑后楼道有人走动发出声音时灯会自动亮，下列如图所示的电路图中合理的是( ) D C * 3．(5分)(2014·北京)小宁用四盏灯、两个开关，设计了教室的照明电路，要求每个开关都能独立控制两盏灯。下图所示的电路图中，符合要求的是( ) 4．(5分)现有两个阻值不等的未知电阻R1和R2，为了分辨它们的阻值大小，几个同学分别设计了如图所示的四种电路，其中不可行的是( ) B D * 5．(5分)(2014·黄冈)小宇学习了电路知识后，想利用发光二极管设计一个带有指示灯开关的照明电路，晚间关闭照明灯后，利用二极管发出的光指示开关所在的位置。他共设计了四个电路，如图所示，其中L为节能灯，规格为“220 V　15 W”、D为发光二极管，规格为“1.2 V　0.002 A”、S为单刀双掷开关、R为限流电阻。图中能够满足要求的电路( ) 6．(6分)如图甲所示是小明同学设计的测电阻的电路图。请根据这个电路图用笔画线代替导线，将图乙中的元件连成电路。要求：滑动变阻器的滑片P向左移动时，电流表的示数变大。(允许通过电阻R的最大电流为0.5 A，导线不能交叉) B * 9．(7分)(2014·烟台)如图是一个简易的“表决器”，“赞成”时，绿灯亮；“反对时”，红灯亮；“弃权时”，绿灯、红灯均不亮，甲、乙是两个与绿灯、红灯相对应的按钮开关，表决时，按下哪个按钮，对应的灯就亮；不按时，两灯均不亮。请画出符合要求的电路图。 10.(7分)(2014·泰州)如图是楼梯照明灯的模拟电路，它的要求是，在楼梯的上下两端都能对灯进行控制。请在图上补画连接导线，使之符合这一要求。 * 7．(6分)某家用电动食品粉碎机有两开关S1、S2，要合上开关S1，而且要用力下压盖子(会闭合开关S2)，粉碎机才会工作。在图中连接粉碎机的电动机及S1、S2，使其能按上述要求工作。 8．(7分)(2014·南京)在下图中，用笔画线代替导线将电灯和开关接到电路中。 * 11.(7分)(2014·永州)如图甲是电吹风的电路图，图乙是电路元件实物图，选择开关绕O点转动，可分别置于OAB、OBC、OCD三个位置，使电吹风分别处于“热风挡”、“冷风挡”、“停止”三个状态。请根据图甲的电路图将乙图的实物电路图补画完整。 12.(7分)如图所示，盒子里面有5 Ω、10 Ω、40 Ω电阻各一个，测得AB之间的电阻是5 Ω；AC之间的电阻是10 Ω；AD之间的电阻是45 Ω。请你画出盒子里面的电路图，并标明电阻的阻值。 * 13．(7分)小明同学设计了一个电动按摩棒，其结构示意图如图所示，ABO可以看做是一个杠杆，O为支点，B处有一个条形磁体，A为按摩槌头。当电磁铁输入方向改变的交流电时，条形磁体会受到引力或斥力，带动按摩槌头A振动。某一时刻，电磁铁与条形磁体间的磁感线如图所示，请画出此时： (1)磁感线方向并标出电磁铁上端的磁极； (2)螺线管中的电流方向； (3)条形磁体所受磁力的示意图。 * 14．(7分)如图，将铜丝、铁丝插入菠萝中，便成了水果电池。一根软导线在纸筒A上绕成螺线管，导线两端接在电池两极上，螺线管产生的磁场使小磁针静止在如图状态。图中已标出电路中电子定向移动的方向。 (1)标出电池正、负极； (2)画出纸筒A上导线绕向并形成闭合电路； (3)画出一条经过小磁针的磁感线(并标明方向)。 * 15.(7分)小明在探究“比较水和煤油的吸热能力”的实验时，利用两根完全相同的电阻丝作为发热体给质量相同的两种液体加热，为了节省时间，他将两根电阻丝并联接入电路，用一个开关控制同时通电或断电，请在下图中用笔画线代替导线，使电路满足要求。 * 16.(7分)如图是利用太阳能给LED路灯供电的自动控制电路的原理示意图。其中，R是光敏电阻，光敏电阻的阻值R随光照度的增强而减小。白天，通过太阳能电池板与蓄电池回路将太阳能转化为化学能储存在大容量蓄电池内。傍晚，当光照度小于一定值时，通过蓄电池与LED回路，路灯开始工作。请用笔画线将电路原理图连接完整，使工作电路能正常工作(与触点的接线只能接在静触点上，图中已给出静触点D、E、F、G的四根引线；连线不能交叉)。 *