计数原理学生版.docVIP

课题：分类加法与分步乘法计数原理 课 课型： 复习课 设计：袁景华 时间：1月 日 学习札记 〖学习目标及要求〗： 一、学习目标： 理解分类加法计数原理与分步乘法计数原理，能正确区分“类”与“步”，并能利用两个原理解决一些简单的实际问题。 二、学习重点：分类加法计数原理与分步乘法计数原理 三：〖学习过程〗： ☆基础知识梳理☆ 1． 分类加法计数原理 2. 分步乘法计数原理 ☆基础自测☆ 1.有不同颜色的四件上衣与不同颜色的三件长裤，如果一条长裤与一件上衣配成一套，则不同的配法有 种. 2.从3名女同学和2名男同学中选1人主持本班的某次主题班会，则不同的选法有 _________种. 3.一个乒乓球队里有男队员5人，女队员4人，从中选出男、女队员各一名组成混合双打，共有 种不同的选法. 4.将4个不同的小球放入3个不同的盒子，其中每个盒子都不空的放法共有 __________种. 5.有一项活动需在3名老师，8名男同学和5名女同学中选人参加，（1）若只需一人参加，有多少种不同的选法？ （2）若需一名老师，一名学生参加，有多少种不同的选法？ （3）若只需老师，男同学，女同学各一人参加，有多少种不同的选法？ ☆典型例题剖析☆ 例1 在所有的两位数中，个位数字大于十位数字的两位数共有