计数原理考点训练.docVIP

【考点训练】计数原理的应用-1 　 一、选择题（共15小题） 1．（2009?湖北模拟）若自然数n使得作竖式加法n+（n+1）+（n+2）均不产生进位现象，则称n为“可连数”．例如：32是“可连数”．因32+33+34不产生进位现象；23不是“可连数”，因23+24+25产生进位现象，那么，小于100的“可连数”的个数为（　　） 　 A． 9 B． 10 C． 1l D． 12 考点： 计数原理的应用．1065100 专题： 计算题；新定义． 分析： 对自然数n作竖式加法n+（n+1）+（n+2）均不产生进位现象，求小于100的“可连数”，可以考虑把它分为2种情况：一位数，两位数．然后分别求解出个数，相加即可得到答案． 解答： 解：因为n的各位数不大于2，且两位数以上首位非0．故可分为小于100的一位数，两位数和三位数． 情况1：三位数：首位必为1，十位不能超过3，个位不能超过2，故有4×3=12种可能 情况1：两位数：十位不能超过3用不为0，个位不能超过2，有3×3=9种可能． 情况2：一位数只有0，1，2 共有12个可连数． 故选D． 点评： 此题主要考查排列组合的简单计数问题，题目中定义了一个新的概念，对于此类题目要注意认真理解概念再做题目．属于中档题目． 　 2．（2011?重庆二模）有一名同学在填报高考志愿时选定了某院校以后，需从该院校所设的A、B、C三个专