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简报模版4.pptx

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简报模版4

柳州市柳东新区实验小学 研修简报(第1期)学校管理员:陈弘莉2015年10月30日卷 首 语学 情 通 报研修 之 星目录热 门 活 动学 员 心 声温 馨 提 示研 修 花 絮结 束 语卷首语 2015年9月,柳州市中小学教师远程研修在中国教师研修网在风雨中拉开帷幕。大雨滂沱,水流成河。雨天湿滑,却阻挡不住老师们研修的热情;路途迢遥,阻隔不了老师们充电的渴望。是什么在支撑着大家?有一种精神叫“敬业”,“为伊消得人憔悴,衣带渐宽终不悔”。有一种力量叫“坚持”,“既然选择了远方,便只顾风雨兼程”。有一种激情叫“追求”,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。研修,是成长的平台,汲取专家智慧,获得心灵成长,岂能错过?人如树。既要承受温暖的阳光,也要承受风雨的洗礼。 在风雨中,叶子一片片地张开,花朵一枝枝地绽放,果实酝酿成希望的色彩、醉人的收成。成长、蜕变,从研修路上的那一刻开始。走过风雨,走过泥泞,定将收获鲜花硕果。学情通报 研修时间已经过半,现在我们学校的老师们学习效率非常高,平均分已达61.45,遥遥领先柳东新区其他中小学,老师们不但认真按时完成作业,坊主能积极发布研修简报、鼓励学员学习,坊内成员还能相互探讨、相互交流、积极发布研修日志、上传优秀资源等等。大多数老师都能及时认真按要求完成任务,且作业质量越来越高。我们学校共50人,目前参训率达到100%。 希望分数未达平均分的老师们能合理分配工作和学习的时间,按时完成研修学习哦!喜讯学校优秀学员名单研修之星姓名:唐安琪 属单位:柳州市柳东新区实验小学教学设计题目:《乡下孩子》教学设计入选理由:教学层次分明,充分调动来学生学习积极性,让孩子快乐学习。 作业链接:/upload/viewResource.tc?resId名:唐秋云 所属单位:柳州市柳东新区实验小学作业题目:Unit 2 How much is it入选理由:教学设计条理清晰,重难点突显,在抓住学生的兴趣的同时,使他们积极主 动地参与到学习活动中去。 作业链接:/upload/viewResource.tc?resId门活动活动一:如何才能有效地激发和培养学生的想象思维呢?活动二:信息化时代 电化手段在英语教学的应用链接:/ya/queryActive.tc?aid=141272链接:/ya/queryActive.tc?aid=128913活动组织:语文小组工作坊活动组织:术科小组工作坊学员心声学员姓名:吴佩林 所属单位:柳州市柳东新区实验小学培养学生良好的学习习惯是前提。良好的学习习惯,有利于激发学生的学习兴趣,增强学生的学习自信心,有利于提高学习效率,培养创新能力。 学员姓名:钟慧 所属单位:柳州市柳东新区实验小学 电化手段在课堂中的使用能通过图像、音频、视频等方式促进孩子的英语学习。 学员姓名:程碧静 所属单位:柳州市柳东新区实验小学学用课间做钟表动画,看似几步能完成的动作,却花了许多时间,用了很多脑力才完成,时代进步太快,如果知识更新速度赶不上,只会被时代远远甩在后面。作为教师,更加要有与时俱进的思想,要有紧迫感,努力学习信息资源教学,把自己的课上出彩!研修花絮老师们认真学习研修知识,课余时间认真研讨学习。结束语 学习是源自内心的需要。我们需要过得充实,心灵需要不断的吸收知识来保持新鲜。网络教学给了我们人生很大的启示和帮助,我们一定要充分利用网络教学的平台,在人生教学的舞台上努力做一名优秀的教师。 项目组邮箱:2015gxlz@ 客服热线:400-7799-010(免长途费) 模板来自于 模板来自于 模板来自于 模板来自于 模板来自于 模板来自于 模板来自于 模板来自于 模板来自于 模板来自于 /模板来自于 模板来自于 模板来自于 模板来自于

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