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吉林省延吉市金牌教育中心高三数学一轮复习 基础知识课时作业(二十九)
吉林省延吉市金牌教育中心2014届高三数学一轮复习 基础知识课时作业(二十九)
一、选择题
1.已知数列{an}的前n项和为Sn,且Sn=2(an-1),则a2等于( A )
A.4 B.2
C.1 D.-2
解析:由题可知Sn=2(an-1),
所以S1=a1=2(a1-1),解得a1=2.
又S2=a1+a2=2(a2-1),解得a2=a1+2=4.
2.按数列的排列规律猜想数列,-,,-,…的第10项是( C )
A.- B.-
C.- D.-
解析:所给数列呈现分数形式,且正负相间,容易归纳出数列{an}的通项公式,an=(-1)n+1·,故a10=-.
3.数列{an}的前n项积为n2,那么当n≥2时,an=( D )
A.2n-1 B.n2
C. D.
解析:设数列{an}的前n项积为Tn,则Tn=n2,
当n≥2时,an==.
4.数列{an}满足an+an+1=(n∈N*),a2=2,Sn是数列{an}的前n项和,则S21为( B )
A.5 B.
C. D.
解析:∵an+an+1=(n∈N*),
∴a1=-a2=-2,a2=2,a3=-2,a4=2,…,
故a2n=2,a2n-1=-2.
∴S21=10×+a1=5+-2=.
5.已知数列{an}对任意的p,q∈N*满足ap+q=ap+aq,且a2=-6,那么a10等于( C )
A.-165 B.-33
C.-30 D.-21
解析:法一:赋值法:令q=2,则ap+2=ap+a2,a2=-6,故数列{an}的所有偶数项、所有奇数项分别成等差数列.
∴a10=a2+4×(-6)=-30,故选C.
法二:a10=a8+2=a8+a2=a6+2+a2=a6+2a2=…=5a2=-30.
6.古希腊著名的毕达哥拉斯学派把1、3、6、10……这样的数称为“三角形数”,而把1、4、9、16……这样的数称为“正方形数”.如图中可以发现,任何一个大于1的“正方形数”都可以看作两个相邻“三角形数”之和,下列等式中,符合这一规律的表达式为( A )
①13=3+10;②25=9+16;③36=15+21;④49=18+31;⑤64=28+36
A.③⑤ B.②④⑤ C.②③④ D.①②③⑤
解析:这些三角形数的规律是1,3,6,10,15,21,28,36,45,…,且正方形数是这串数中相邻两数之和,很容易看到:恰有15+21=36,28+36=64,只有③⑤是对的.
二、填空题
7.用火柴棒摆“金鱼”,如图所示:
按照上面的规律,第n个“金鱼”图需要火柴棒的根数为________.
解析:由图可知,第一条“金鱼”需火柴棒a1=8,第二条“金鱼”需火柴棒a2=14,依次类推a3=20条,an比an-1多6条,∴an-an-1=6,∴an=a1+6(n-1)=6n+2.
答案:6n+2
8.已知数列{an}满足ast=asat(s,t∈N*),且a2=2,则a8=________.
解析:令s=t=2,则a4=a2×a2=4,令s=2,t=4,则a8=a2×a4=8.
答案:8
9.已知{an}的前n项和为Sn,且满足log2(Sn+1)=n+1,则an=________.
解析:由已知条件可得Sn+1=2n+1.
则Sn=2n+1-1,当n=1时,a1=S1=3,
当n≥2时,an=Sn-Sn-1=2n+1-1-2n+1=2n,n=1时不适合an,故an=
答案:
三、解答题
10.数列{an}的通项公式是an=n2-7n+6.
(1)这个数列的第4项是多少?
(2)150是不是这个数列的项?若是这个数列的项,它是第几项?
(3)该数列从第几项开始各项都是正数?
解:(1)当n=4时,a4=42-4×7+6=-6.
(2)令an=150,即n2-7n+6=150,
解得n=16或n=-9(舍去),
即150是这个数列的第16项.
(3)令an=n2-7n+60,解得n6或n1(舍).
∴从第7项起各项都是正数.
11.已知数列{an}的前n项和Sn=2n2+2n,数列{bn}的前n项和Tn=2-bn.求数列{an}与{bn}的通项公式.
解:∵当n≥2时,an=Sn-Sn-1=(2n2+2n)-[2(n-1)2+2(n-1)]=4n,
当n=1时,a1=S1=4也适合,
∴{an}的通项公式是an=4n(n∈N*).
∵Tn=2-bn,∴当n=1时,b1=2-b1,b1=1.
当n≥2时,bn=Tn-Tn-1=(2-bn)-(2-bn-1),
∴2bn=bn-1,
∴数列{bn}是公比为,首项为1的等比数列.
∴bn=n-1.
12.已知数列{an}满足a1=1,a2=-13,an+2-2an+1+a
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