许燕细胞器——系统内的分工合作.ppt

第3章 细胞的基本结构 1线粒体——“动力车间” 形状：椭球形，棒状，粒状 结构：双层膜 外膜 内膜（向内折叠形成嵴，扩大内膜面积） 线粒体基质（含有少量DNA和有氧呼吸有关的酶） 功能：细胞有氧呼吸的主要场所，为细胞生命活动 提供能量（95%）。 4.核糖体（无膜） 普遍存在于各种细胞中，是原核细胞唯一具有的细胞器。 分布：附着在内质网上或游离分布在细胞质中的。 形态结构：椭球形，由蛋白质和RNA组成。 功能：合成蛋白质——“生产蛋白质的机器”。 含有DNA的细胞器：叶绿体、线粒体 含有RNA的细胞器：核糖体、叶绿体、线粒体 含有核酸的细胞器：叶绿体、线粒体、核糖体 对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装，然后分别运送到细胞特地的部位或分泌到细胞外（发送站）。 在动物细胞中，与细胞分泌物有关。 在植物细胞中，与细胞壁形成有关。 （1）结构 5.高尔基体 由扁平膜囊和囊泡组成，单层膜。 （2）功能 6.中心体（无膜） （2）结构 由两个相互垂直排列的中心粒及周围物质组成。 （3）功能 与细胞的有丝分裂有关。 （1）分布 动物和低等植物细胞 分布：主要植物细胞中形态结构：单层膜(液泡膜)，内有细胞液（含糖类、无机盐、色素、蛋白质等）功能：调节细胞内的环境，维持细胞形状。 7、液泡 细胞液 液泡 含有色素的细胞器：叶绿体和液泡 8、溶酶体 溶酶体(_____层膜)是“__________”，内部含有多种 _______酶，能分解______、_______的细胞器、吞噬 并杀死侵入细胞的_______或病菌。 单 消化车间 水解 衰老 损伤 病毒 电镜下观察的溶酶体 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * * * * 第2节　细胞器——系统内的分工合作 丹阳市吕城高级中学生物组 许燕 细胞质基质：液态部分 线粒体 叶绿体 内质网 核糖体 高尔基体 中心体 液泡 溶酶体 细胞器 细胞质 一、细胞器之间的分工 动植物细胞结构的区别 植物特有的细胞器：叶绿体、液泡。 植物特有的结构：叶绿体、液泡和细胞壁。 液泡 叶绿体 细胞壁 动植物细胞结构的区别 图1：1、细胞壁 2、高尔基体 3、核仁4、核膜5、染色质 6、核孔 8、线粒体 9、叶绿体 10、 内质网 11、液泡 12、核糖体 13、细胞膜 图2: 1、细胞膜 2、细胞质 3、高尔基体 7、内质网8、线粒体 9 、中心体 10 、核糖体 有氧呼吸主要场所 外膜、内膜（嵴）、基质（DNA，有氧呼吸相关酶） 动植物细胞 双层膜 线粒体 消化车间 含水解酶 动植物 单层膜 溶酶体 调节植物细胞内环境，维持细胞形状 内含细胞液，含色素糖类蛋白质无机盐等 植物 单层膜 液泡 与细胞有丝分裂有关 由两个垂直的中心粒组成 动物和低等植物 无膜 中心体 对来自内质网的蛋白质加工、分类、包装并发送。动:细胞分泌植：细胞壁 扁平囊膜和囊泡 动植物 单层膜 高尔基体 合成蛋白质 RNA和蛋白质组成 动植物 无膜 核糖体 加工合成蛋白质 合成脂质 粗面内质网有核糖体 滑面内质网无核糖体 动植物 单层膜 内质网 光合作用的场所 外膜、内膜、基粒（叶绿素）、基质（DNA和酶） 植物叶、茎 双层膜 叶绿体 主要功能 内部结构 分 布 膜结构 A.中心体 B.线粒体 C.高尔基体 D.核糖体 E.溶酶体 F.叶绿体 G.液泡 H.内质网 a.分解衰老死亡的细胞器,吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌. b.合成蛋白质 c.调节植物细胞内的环境,维持植物细胞的形态 d.与细胞的有丝分裂有关 e.进行光合作用 f.有氧呼吸的主要场